上大学的意义到底是什么？听听普林斯顿校长怎么说

大学，这个词在很多90后的眼里就是一个很平淡的词，而大学生在他们眼里也不过就是多如牛毛的一群人。相比之下，在90后的父母也就是70后这一辈人眼里，能上大学就是非常非常厉害的了，要是听见谁家孩子考上了一本，更是羡慕至极。

在隋朝时代，隋炀帝创始的科举制度为朝廷选拔了众多优秀官吏。使得众多有才能的有志之士能够通过考试选拔进入朝廷当官，为朝廷献言献策。现如今，我国提倡综合素质政策已经多年，而自1977年国家恢复高考制度以后，更是有大批莘莘学子通过他们的寒窗苦读考上了大学，改变了自己的命运。那么，在中国为什么要上大学呢？

l 改变命运最公平的方法

其实在现在这个阶段，很多事情都不是公平的。比如，每个人出生的家庭不同，因而其成长的家庭条件也就不同，其受到的教育程度也不尽相同。但高考一定是改变学生一生命运的最公平的方式。

很多莘莘学子挑灯夜读，起早贪黑，学习了整整十几年，然后得以参加高考。高考，一定是绝对的公平公正。首先，高考的程序非常非常严格。之前听有人说高考的试卷印刷都是在印钞厂完成的。

而参加完高考之后，就要填报志愿，填报志愿的规则几乎里面就会稍有变动，但无非就是几个平行志愿罢了。很多人因为高中时期两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。不清楚自己到底要选择什么专业，也不知道自己喜欢什么，因而很多学生进入大学以后都会不喜欢自己目前就读的专业。

有个朋友亲口告诉过我，他这辈子做的最正确的改变了自己命运的事就是考上了大学。

他告诉我每次大学期间放假他回村子里的时候，妈妈都会跟他说隔壁谁家的女儿刚出嫁了，谁家的儿媳妇又生了一个大胖小子。尽管那个姑娘只有17岁，尽管那家的儿媳妇已经刚刚生产过一胎，身体尚未恢复。

其实细想，虽然早日成家可能会早日享受天伦之乐，但是也错失了很多的可能性和未来。而命运其实恰恰把握在自己手里，就看你怎么选择。毫无疑问，上了大学就多了一些希望与可能。

l 提高思维高度的有效办法

俗话说得好，“道不同，不相为谋”。大学是一个分水岭，很多人一个班级的同学，上大学的和没上大学的自然而然就分成了两拨。

而往往在毕业以后，一般都是上学的和上学的依旧保持联系，时常吐槽学校课多写论文累，要是在一个城市上大学的关系好点的还会周末节假日约着一起吃个饭唠个嗑。而选择不上大学的那一波人往往也会有自己的小圈子，好久没聊的微信，一聊就是工作怎么样，单位在哪里，工资怎么样，找到对象了没。

其实很多时候，随着学识的增长，一般而言人的思维模式会大有不同，思想会变得非常包容，看待问题的眼光也会变得很客观理性。

l 获得更好生活的捷径

不可否认的是，大学是高等教育，只有通过参加高考然后填报志愿才能上大学。身边有太多初中高中就辍学的朋友同学，他们现在也许有自己的工作，也许有自己的事业，但是他们中的许多人因为没有太好的学历，都就业于服务行业。

对于普通家庭出身的孩子，读书是非常有效而易得的捷径。这里没有任何捧高踩低的意思，只是在阐述事实。相反，很多高学历的朋友毕业以后平均工资都高于那些没有上过大学的朋友。

就说80后和90后吧，他们很多人都是在父母日复一日的“好好念书，才能有个好工作，才能挣钱”的鞭策下，一心只读圣贤书，可能也从未想FNXuOO过以后到底要干什么。而恰恰是这个闷着头学习的狠劲，才能为未来铺就许多美好与可能性。

其实现阶段，我们国家的教育、医疗等方面的社会保障已经比以前改进了很多，我们的国家正在变得越来越强，而我们国民的综合素质正在也不得不再提高了。这在无形中也是促使人努力学习的一个推动力。

所谓“物以稀为贵”。每个人的最大价值都是由他作为不可替代的那部分最大闭环决定的。能好好读书就一定要努力。知识改变命运，提高自身层次。

大学教育目标"大学教育的目标是培养能扎实地掌握本门学科基础理论、专门知识和基本技能，并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。

大学教日夏养花网育要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域。大学教育知识的讲授不仅要向学科的纵向发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，大学教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。”

上面百度过来的啊，个人认为大学应该更好的发挥让学生到社会人的转变，更明白自己的责任与使命，培养良好的爱国主义情怀，积极投身祖国的建设事业中去。让人明确自己的定位，我相信每一个人都有存在的意义，如何让学生更清楚自己将来可以为祖国建设什么这个真的很重要。