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修改病句的句子有什么错误?

2021-10-08 16:59:39 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:100

修改病句的十种错误 如语句不完整等

推荐:病句的十种病因及修改步骤

常见的病句种类有:(1)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。

修改病句:找出下列句子的错误

1、We donx27t know that we can do about it.rn2、The old man said he had joined the army in 1965.rn3、could you tell me how I could get to the nearest post office .rn4、Mary said she did not heard from her old classmates since September .rn5、Charls asked he could use my car .rn6、Mom asked me where I will go the next day .rn7、Donx27t look at someone else poper , John , You should do it by yourself .rn8、The teacher gave a series of example in her lecture in order that everybody could understand.
1.that->what
2.had joined->joined
3.could -> can
4.did not->had not
5.asked和he中间加whether
6.will->would
7.someone->anyone;paper是不是打错了?anyone else's paper
8.example->examples;in order->so
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,看不懂啊
1.that 改成what
2.两种改法:
①改成完成时:in 1965 改成 since 1965
②改成过去式:had joined 改成joined
3.第二个could改成can---理由:第一个Could只是表示客气
4.两种改法:
①改成过去式:since September 改成in Septe日夏养花网mber。
②改成完成时:did not heard 改成 had not heard
5.asked后面加if
6.will改成would
7.someone else poper 改成someone else 's paper(试卷)
8.example后加s
1、that改为what

修改病句:下面几个句子中.有的.是病句,.指出错误.,.并修改.。

1.历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。rn2.农民工返乡和大学生毕业就业难的问题,广泛引起全社会的极大关注。rn3http://www.rixia.cc.教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。rn4.在阅读文学名著过程中,常常能使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。rn5.真正的亲近自然,融入自然,这样,我们的生活就会更加美好。rn6.今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。rn7.环境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。rn8.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学任务的当务之急。rn9.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。rn10.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。rn11.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界既关注又十分头疼的问题。rn12.然而在大多数的情况下,即使是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。rn13.自从他加入学校田径队的那一天起,就一直认真刻苦的训练。rn14.刚走到门口,就闻到从房内飘出来的一股龙井菜的清香。rn【日夏养花网(希望能有语文老师参与回答,有不同意见的也可以提出,十分感谢)请勿捣乱,此很重要,希望各位也能尽快回复,在此提前感谢!】。
1、正确。
2、语序不合理、重复。可改为:“农民工返乡难和大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。”
3、语序颠倒,先落实再实施。可改为:“教育部要求全国各级各类学校进一步落实防控甲型H1N1流感的措施,实施晨检。”
4、缺少主语,可将“常常能使我们明白许多做人的道理”)改为:“我们常常能够明白许多做人的道理
5、正确。
6、一小时的什么?句子不完整,改成:1小时的通知。
7、去掉“要避免”或“不能”中的一个词!(重复了,“要避免”表示否定,“不能”也表示否定。那么“要避免不能”就是双重否定句,表示肯定了。)
8、把目前去掉,与当务之急重复了。
9、正确。
10、这句话没有主语,是什么令我想起的?
当什么什么时, 是状语,是不能令你想起什么什么的。
去掉“当”和“令” “令使句子没主语。
11、顺序错误,要根据认识事物的顺序排列:由浅入深——认识、把握、管理。
12、正确。
13、缺少主语。改为:从加入学校田径队那一天起,他就一直认真刻苦地训练。
14、正确。
1、5、8、12、14暂未看出语病。
2.农民工返乡和大学生毕业就业难的问题,广泛引起全社会的极大关注。
修改:农民工返乡和大学生毕业就业难的问题,引起了全社会的极大关注。广泛和全社会语意重复
3.教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。
修改:教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控措施。
加“措施”,原句缺少宾语,落实防控搭配不当,应为落实防控措施。
4.在阅读文学名著过程中,常常能使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。

修改:在阅读文学名著过程中,我们常常能明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
原句结构缺少主语。
6.今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。

修改:今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时的通告。原句缺少宾语。
7.环境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。
修改:环境治理一定要避免陷入污染——治理——再污染的恶性循环。
去掉“不能”,原句语意矛盾。

9.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
修改:我冒着严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡。
回到故乡即可,回到故乡去多余,表述不清,搭配不当。
10.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
修改:当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,我想起大慈大悲的千手观音。
去掉令,原句缺少主语。
11.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界既关注又十分头疼的问题。
修改:如何认识、把握、管理网络舆论场日夏养花网,已成为全世界既关注又十分头疼的问题。
先认识才能把握,然后才是管理,递进的逻辑关系。
13.自从他加入学校田径队的那一天起,就一直认真刻苦的训练。
修改:他自从加入学校田径队的那一天起,就一直认真刻苦的训练。原句结构缺少主语。
2可去掉 广泛
3实施晨检(制度)
6今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时(的通知)。
7语义重复,可去掉 避免
10大慈大悲的(观音菩萨)
11认识,把握,管理

13 缺少主语。(他)就一直认真刻苦的训练
我怎么一碰到修改病句就犯糊涂,请各位告诉我该怎样提高我的修改病句能力,谢谢 ﹙1﹚教辅材料出版发行。改为:教辅材料出版发行的监管工作。“发行”是

修改病句的句子

 1、大厅里摆满了看演出的观众。

  2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

  3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

  4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

  5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

  6、异口同声地说:“赞成!”

  7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

  8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

  9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

  10、春天的景色我觉得十分美丽。

  11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

  12、你必须一定要认真负责。

  13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

  14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

  15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

  16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

  17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

  19、他的语文作业基本上全部完成。

  20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

  21、我敢肯定,明天大概要下雪。

  22、大家必须讲究卫生的好习惯。

  23、河水倒映在云朵里,显得更白了。

  24、香山的秋天是令人向往的地方。

【答案】

  1、大厅里摆满了看演出的观众。

  病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。

  2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

  病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

  3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

  病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。

  4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

  病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。

  5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

  病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。

  6、异口同声地说:“赞成!”

  病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”

  7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

  病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。

  8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

  病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

  9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

  病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。

  10、春天的景色我觉得十分美丽。

  病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。

  11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

  病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。

  12、你必须一定要认真负责。

  病句类型:语义重复。去掉“必须”。

  13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

  病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。

  14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

  病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。

  15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

  病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。

  16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

  病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。

  17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

  病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。

  19、他的语文作业基本上全部完成。

  病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。

  20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

  病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。

  21、我敢肯定,明天大概要下雪。

  病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。

  22、大家必须讲究卫生的好习惯。

  病句类型:成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。

  23、河水倒映在云朵里,显得更白了。

  病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。

  24、香山的秋天是令人向往的地方。

  病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。

修改病句练习二

01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

  02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

  
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

  04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

  05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

  
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

  07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

  
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

  09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

  10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

  11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

  12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

  
13、听了老师的一番话,很受教育。

  14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

  15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

  16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

  17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

  
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

  19、听到这个消息,我小声地议论起来。

  20、这次到会的只有七十二人左右。

  21、他的一双手几乎完全冻僵了。

  22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

  23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

  24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

  
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

  26、我今天上午看了一天的书。

  27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

  28、现在市场上商品的数量大大提高了。
  
29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

  答案:

1.把"不管"改成尽管 2."实行"改完成 3."让"受害者怎么样

4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5."不转眼"就是"注视",去掉一个.

6."和"改成"等" 7."虽然...但是"改成"即使...也" 8."和"改成"戴着"

9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。10."许许多多"和"数不清"去一个

11."的病"和"健康"去一个 12."在"去掉 13."很受教育"前加个人称,如:同学们

14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个 15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个

16."聚精会神地"和"专心地"去一个 17.去"不正确的"

18."我们的双手"和"泥土"换顺序 19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"

  20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右" 21."几乎"和"完全&日夏养花网quot;留一个

22."树木"改"植物" 23."足球"不是儿童玩具,去掉. 24."和食品"去掉

25."和"改成"穿着"26"上午"去了 27."浪费的"后面加"现象"

28."数量"改"质量" 29."的活动"跟"的一天"去掉一个
校园里生满了白的,红的,黄的等五颜六色的花 ,答案是生错了,应该改成开,才对
把白蚁换成椅子然后再换成。爸爸
我经常看到小明有事骑自行车到学校来。
1小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
2我一旦认识到错误,就坚定地改正。
3我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
4他经常回忆过去的往事。

修改病句每个句子错误的原因

修改病句,首先得看句子属于哪一类病因,然后才能正确修改。一般说来,病句有:1、缺乏句子成分,句子不完整;2、词语搭配不当;3、句子前后矛盾;4、意思含混不清;5、意思重复多余。如果是1,就得补充完整;如果是2,就得改变搭配不恰当的词语;如果是3,就得去掉或者改正矛盾抵触的部分;如果是4,就得确定正确的含义;如果是5,就得去掉多余的部分。
B把中风发作中的发作删掉,中风发作不是疾病
中风才是疾病,搭配不当
C
承担和主持搭配不当
应该改为承担……任务
D
句式杂糅,
我们可以从这一现象中看出两个问题
和是这一现象反映两个问题
句式杂糅
随便选一个就行了

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本文标题: 修改病句的句子有什么错误?
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