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模仿松鼠这课写一种你喜爱的小动物(要用到各种说明方法)

2021-10-02 16:18:39 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:103

观察一种小动物作文,400字,模仿《松鼠》这篇课文写

蜗牛
 暑假的一天,雨过天晴。我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡。
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香。它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定,蜗牛是害虫。
我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西。我不知道是什么,所以我到书上去查找。哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行。所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线。哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫。
小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”。

仿写《松鼠》写一种小动物的文章有哪些?

《松鼠》是一篇说明文,也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。

通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写,勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格,突出了松鼠令人喜爱的特点www.rixia.cc

说它是说明文,因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章,旨在说明松鼠外貌(形态与颜色)、习性(驯良与乖巧)、用途(肉、毛、皮)、繁殖能力及其他特点。说它是文学作品,因为它不同于一般的说明,它是将自己细致入微的观察与研究的结果,用文学语言准确、生动地表达出来,给人以一种艺术享受。

这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性;活泼生动,有丰富的联想和想像,可叙述,可描写,把科学融于艺术之中,引人入胜。

范文:

《小狗》

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

仿《松鼠》写一种小动物小兔

我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇KvrmgxvHkw晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,
我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.
这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

仿照《松鼠》写一件你和小动物发生的故事(不少于200字)

我与绿环的情缘

和人一样,动物也有自己的爱憎。

——题记

绿环是一只小鸡。

那只小鸡脚上有一个绿色的小圈,我叫它绿环。绿环浑身都是黄色的,乍一看去,还有些像黄色的小绒球呢!它的眼睛可大了,炯炯有神;它的嘴巴尖尖的,啄你一下还有点疼呢!

初来我家时,绿环有些害怕,总是躲在一个角落里,我喂给它小米,它也不吃,总是怯生生地看着我。它也不叫,总是躲在角落里孤独地看着周围的一切。

我看着绿环,心里也闷闷不乐的,想:绿环一直躲在角落里也不是个办法,得给它做个窝,说干就干。我拿了一个纸盒,往里面铺了三层棉花;又往棉花上放了几层卫生纸,在卫生纸上放了两个小小的杯子,一个装水,一个装小米。绿环的小窝就做成了。没事的时候,我总蹲在它的窝旁陪伴它。和我接触了两三天后,绿环也不怕我了,整天跟在我身后,形影不离。一次,我和它一起到花园的草坪里玩。一到那儿,绿环就“疯”了起来,一会儿在草坪里捉虫,一会儿又躺在草坪上享受“鸡伦之乐”。晚上,我带它回家,他已经浑身沾满了尘土和草屑。我决定帮绿环“洗澡”。我用湿抹布小心翼翼地朝它身上抹来抹去,经过“沐浴”,绿环又一身清爽了。

每天上学时,绿环总是跟着我走到门边,叽叽地叫着,好像在说:“小主人,你要快点回来呀!”每天我放学回到家时,绿环边冲着我奔来,叽叽叫着。仿佛在说:“小主人,你可回来了,我都想死你了。”有时,我吹一声口哨或者叫一声“绿环”,绿环便会摇摇晃晃地向我跑来。绿环已成为我生活的一部分。

可是,好景不长。那一天,早晨还是阳光明媚,可到了中午,天气变得异常寒冷。寒风呼啸,我怕绿环冻着了,就给它增添了四层棉花,可是,绿环还是脸色苍白,浑身无力。我忐忑不安地去上学,等到放学回家,我急奔到绿环的窝旁:绿环腿已经蹬直,早已没有了气息。它死了,带着痛苦的相貌死了。我呆站在那里,泪水无声无息地从眼角滑落。为什么?为什么我上学前不给它多添几层棉花?为什么我不把绿环放到暖和的地方?为什么?……看着绿环的尸体,往事一件件浮现在我的脑海里:绿环与我玩耍的情景,绿环可爱的样子,绿环那黄黄的羽毛,那大大的眼睛和它那走路时摇摇摆摆可爱的样子,交替出现在我的脑海里……

绿环死了,不可能再活过来了。我只好把它埋葬在一片空地里,上面刻着一行大字——小鸡绿环之墓。绿环喜欢小米,我把一大把小米撒在坟墓上,我呆呆地望着绿环的坟墓,久久不肯离去……

绿环,你在天堂还好吗?
我家门前有三、四棵大松树,树上有好几只活泼可爱的小松鼠,它们在树上蹦蹦跳跳,快乐的生活着。 可是有一天我放学回家,居然看见两只小松鼠在我家门口,我有些好奇,就走上前去,可它们见了我,以为我要伤害它们似的,就飞快的跑了,只见一只小松鼠躺在地上,它的脚受伤了,原来那两只松鼠是他的父母,它们想救自己的孩子,所以才下来的。我只好帮它抱回家,把这只受伤的小松鼠放在以前小猫睡过的窝里,帮它恢复。 就这样,我每天放学回家都可以看到两只小松鼠在家门口,我想:它们应该是想念自己的孩子吧日夏养花网!小松鼠的脚也一天天的好起来,直到可以到地上走动了,我才放心下来,让它到外面和他的父母见面。可是小松鼠的伤还没有完全好,不能跳,更不能说回家了。之后的几个星期里,我细心的照顾着小松鼠,我们俩也有了感情。 很快,小松鼠可以回家了,我们将要分开了,在分开的时候,小松鼠跳到我的肩上,舔了舔我的脸,就走了。我非常留念我和小松鼠的生活,直到今天。

 

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我和她偷看你

仿写课文松鼠写一种喜欢的动物作文300字

人人都有自己喜欢的小动物,我也有我最喜欢的小动物,知道是什么小动物吗?答案是小猫。呵呵,小猫是人人常见的小动物,当然也不希罕拉!可是,我对小猫产生了极大的感情。为什么呢?那就得从我住在水湾B区说起。我以前是很怕小猫的,一见到小猫,就撒腿就跑。可是,姐姐从不怕小猫,住在水湾B区有一位年迈的老爷爷家里养了几十只小猫。慢慢的,我也不再开始怕小猫了。现在,我住在南海玫瑰,离海上世界很近,所以,妈妈帮我在海上世界报了慧学英语,我也很高兴!下面就来说说我为什么和小猫产生极大的感情了!

有一次,我白天上慧学英语回来,发现有“喵喵”“喵喵”的叫声。我走过去一看,发现一台崭新的汽车下有两只可怜的流浪猫。我因此,喜欢上了猫。我满欢开心地把两只可怜的流浪猫抱回了家。虽之,被妈妈骂了一顿。妈妈火冒三丈地说:“你知道我们家不能养宠物的!”“可是,姐姐不是照样养乌龟吗?”我小声地说。“不能养有毛的动物!”妈妈又大声地说,“你从哪里拿回来的,就从那里放回去!”妈妈又说一句。可是我不甘心,就把两只可爱的流浪猫抱到了防火门里面。又买回了猫食给两只小猫吃。可是,我不过几天。小猫就从12楼一直跑到地下一楼,跑掉了。自从,那一次,我就和小猫有了极大的感情。一见到猫,不是跑,而是走过去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放学回来,就看见了一只想是刚生下来1年的小猫。那只幼猫的妈妈在哪?它为什么会跑到一个四(6)班的一位女同学手里呢?种种问题,我一句也答不上来。
有一件事更让人气愤不已。就是前两天,我再看《第一现场》,那讲的是虐猫:不知道是谁,从10楼以上,把一只小猫扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只猫,你会怎么想?你就短短的一次生命,就这么一次。生命是多么短暂的呀!可是,令人更愤怒不已的还在后面。这只可怜的小猫,不知道是不是一位小女孩扔下去的。当记者问是不是她扔下去的时候,她只是了冷冷的一笑,说:“好玩!”不知道是不是这小女孩扔的。从她说的话,我们应该知道,如果不是这位小女孩扔下去的,可是为什么这位小女孩会说“好玩”呢?我认为这只可怜的小猫一定是这位令人愤怒不已的小女孩人下去的。接下来,《第一现场》又报道一辆非常大的大卡车下面用绳子绑着一只已经死的小猫的脖子,跑到高速日夏养花网公路上。还有一件也是关于虐猫的事件,几位小朋友用火烧一只活生生的小猫。如果你是那只小猫,你活生生的被烧死,你会怎么想?
我想对全世界的人说:“请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物!你如果被人虐待,你会怎么想?所以,我再说一遍:请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物。动物或者植物是有生命的,人类也是有生命的!如果没有生命,我们现在能在这美丽的世界上生活吗?珍惜生命KvrmgxvHkw吧!也不要拿别人的生命开玩笑呦!

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