夸张：雨下得象天漏了一样，还没个停。
拟人：雨一直下着，连一口气都不喘！
比喻：雨象牛毛一样，细细的，还下个不停。
夸张句要故意夸大或者缩小，不要有喻体，这里象不是比喻词，是程度副词。雨不能象天漏了，所以为夸张句。
拟人句要求把具体的情况或者动作拟人化，有人的行为
比喻句，要有本体喻体和喻词，但不一定要写出来。

一楼的，你那“夕阳红红的，像小姑娘红扑扑的脸蛋”是拟人吗？明显是比喻，
陈述句：一楼是个笨蛋
比喻句：一楼和猪一样
拟人句：一楼在草地上蹦蹦跳跳，不小心摔倒了，它哭了
夸张句：他简直比猪还笨

陈述句：夕阳西下，红彤彤的。
比喻句：夕阳像熟透了的苹果
拟人句：夕阳红红的，像小姑娘红扑扑的脸蛋。
夸张句：夕阳像腌好了的咸鸭蛋黄，真想一口吃了她。

二楼，赞！

拟人句：是把一个句子人性化，如，太阳公公爬出了山，从东方慢慢的露出了笑脸。
分析：“爬”太阳会爬吗？不会，所以是把它当成人了，人物化了，还有，它会笑吗？不会，只有人才会笑。
比喻句：是把一个东西为了更美化，更形象，把他比成另一个东西，如，少先队员们象一棵棵茁壮成长的小树一样。
分析：少先队员们是小树吗？不是，只是把他们比喻成小树了。
夸张句：分为夸大和夸小两种，多是讲程度的。夸大比较常见，先说说夸小，如，这个山凹就有巴掌大的地方。分析：真的就有巴掌这么大的一块地吗？不可能，只是夸小了，来说明他的地小。
否定、陈述、反问、疑问这几个有区别，也有联系
陈述句是表达一个事实，一种情况。
比方说一句话：这个苹果真好吃。这是陈述一个事实——这个苹果好
吃。
同样一句话，疑问句：这个苹果好吃吗？这是在问这个苹果好吃不好吃。
否定句，这个苹果不好吃。
反问句，这个苹果难道不好吃吗？这句话的意思是，这个苹果好吃！！
每句再举一例
陈述句：她是一个好姑娘。
否定句：她不是一个好姑娘。
疑问句：她是不是一个好姑娘？
反问句：她难道不是一个好姑娘吗？
感叹句：她真是一个好姑娘啊！
比喻句：她是一个如雪一般冰清玉洁的好姑娘。
夸张句：这世间难找第二个象她这样的好姑娘了。
以人做本体，拟人的句式就不好用了。再以物为本体举一组例子吧。
陈述句：花园里的牵牛花开了，真漂亮。
否定句：花园里的牵牛花还没有开。
疑问句：花园里的牵牛花开了没有？
反问句：难道花园里盛开的牵牛花不够漂亮吗？
感叹句：花园里的牵牛花真漂亮啊！
比喻句：花园里绽放的牵牛花就象一个个小喇叭，在迎风吹奏好听的曲子。
夸张句：花园里的牵牛花已经是花大如斗了，似乎再用力一些就要挣破了！

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
例如：
露似珍珠月似弓。（明喻）
阳光下盛开的百合花就是您的笑容。日夏养花网（暗喻）
两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。（借喻）

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
例如：
向日葵不断地面向太阳公公做运动。 　　
花儿随风舞蹈。 　
花儿在风中笑弯了腰。 　

夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种句子虽然比较夸张，但还是比较真实的。它用夸张的手法让句子变得更生动。
例如：
大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
三万里河东入海，五千仞岳上摩天 。

花儿笑的像孩子一样，嘴巴都裂开了。
把花儿必做孩子 笑是拟人 裂开是夸张。

拟人句：是把一个句子人性化，如，太阳公公爬出了山，从东方慢慢的露出了笑脸。 分析：“爬”太阳会爬吗？不会，所以是把它当成人了，人物化了，还有，它会笑吗？不会，只有人才会笑。
比喻句：是把一个东西为了更美日夏养花网化，更形象，把他比成另一个东西，如，少先队员们象一棵棵茁壮成长的小树一样。
分析：少先队员们是小树吗？不是，只是把他们比喻成小树了。
夸张句：分为夸大和夸小两种，多是讲程度的。夸大比较常见，先说说夸小，如，这个山凹就有巴掌大的地方。分析：真的就有巴掌这么大的一块地吗？不可能，只是夸小了，来说明他的地小。
否定、陈述、反问、疑问这几个有区别，也有联系
陈述句是表达一个事实，一种情况。
比方说一句话：这个苹果真好吃。这是陈述一个事实——这个苹果好
吃。
同样一句话，疑问句：这个苹果好吃吗？这是在问这个苹果好吃不好吃。
否定句，这个苹果不好吃。
反问句，这个苹果难道不好吃吗？这句话的意思是，这个苹果好吃！！

每句再举一例
陈述句：她是一个好姑娘。
否定句：她不是一个好姑娘。
疑问句：她是不是一个好姑娘？
反问句：她难道不是一个好姑娘吗？
感叹句：她真是一个好姑娘啊！
比喻句：她是一个如雪一般冰清玉洁的好姑娘。
夸张句：这世间难找第二个象她这样的好姑娘了。

以人做本体，拟人的句式就不好用了。再以物为本体举一组例子吧。
陈述句：花园里的牵牛花开了，真漂亮。
否定句：花园里的牵牛花还没有开。
疑问句：花园里的牵牛花开了没有？
反问句：难道花园里盛开的牵牛花不够漂亮吗？
感叹句：花园里的牵牛花真漂亮啊！
比喻句：花园里绽放的牵牛花就象一个个小喇叭，在迎风吹奏好听的曲子。
夸张句：花园里的牵牛花已经是花大如斗了，似乎再用力一些就要挣破了！

第一句就是拟人句
10.月亮挂在空中,就像一个大大的月饼.
我只会这个
不好意思

1、美丽的花儿在风中摇摆
[比喻＋拟人]美丽的花儿就象王翠花回答老师提问时一样在风中不停地摇着头。

2、他的手真大
[夸张＋比喻]－－他的手象鸡爪子一样大！！

2、我们学校真美丽
[这句不用改，本来就是夸张句！]

4、他热的满头大汗
[夸张＋比喻]－－热得他头上日夏养花网的汗水就象被骆驼尿了一头尿似的。

5、雨下得很大
[比喻]－－雨大得就象他头上的汗一样。（参考上句）

6、敌人非常狡猾
[夸张＋比喻]－－－敌人狡猾得象班主任刘老师一样。

7、水库里的鱼多极了
[比喻]－－水库里的鱼多得象猪圈里的猪。

8、蟋蟀在草丛里叫
[拟人]－－蟋蟀在草丛里象超女一样唱着歌。

9、她跑得非常快
[夸张]－－她跑得比驴都快。

10、月亮挂在空中
[比喻]－－月亮象个烧饼一样挂在天上。

这个基本算是标准答案了。

大海是如此的变幻莫测，平静却又凶猛，温柔但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
柳条在舞蹈，迎春花在呼吸，山泉在欢乐地呐喊——春天来了！ 书的比喻
教www.rixia.cc育家说:"书是智慧的钥匙."
史学家说:"书是进步的阶梯."
政治家说:"书是时代的生命."
经济家说:"书是致富的信息."
文学家说:"书是人类的营养品."
学生们说:"书是不开口的老师."
迷惘者说:"书是心中的启明星."
探索者说:"书是通向彼岸的船."
奋斗者说:"书是人生的向导."
急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
生活就像爬大山，生活就像淌大河

10个比喻句

小姑娘的脸像一个红苹果。
雨后，天上的彩虹像一座七色拱桥。

1.就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

2.书的比喻
教育家说:"书是智慧的钥匙."
史学家说:"书是进步的阶梯."
政治家说:"书是时代的生命."
经济家说:"书是致富的信息."
文学家说:"书是人类的营养品."
学生们说:"书是不开口的老师."
迷惘者说:"书是心中的启明星."
探索日夏养花网者说:"书是通向彼岸的船."
奋斗者说:"书是人生的向导."
急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."

3.它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多公里.

4.幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

幸福是迎面的清风，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。

幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。

5.生活就像爬大山，生活就像淌大河

6.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

7.这莲花，好似亭中妩媚的女子，在轻歌曼舞 。

8.仙人掌，正在用他的“武器”，与太阳作东征。

9.一、勤劳
勤劳就是事业成功的巨大基石
勤劳就是哺育大地的那束阳光
勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂
勤劳就是母亲那双长满老茧的手
勤劳就是培育智慧之花的沃土
二、自由
自由就是万里晴空翱翔的海鸥
自由就是蓝天飘动的朵朵白云
自由就是约束人们的一个圆圈
自由就是无忧无虑的小鸟
自由就是奴隶一生渴求的双眼
三、幸福
幸福就是一杯多次酝酿的美酒
幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜
幸福就是爸爸雨中送来的雨伞
幸福就是十亿人民脸上的笑容
幸福就是一杯太易喝干的美酒
四、挫折
挫折就是理想大道上的几个小坎
挫折就是幼儿学步的一次跌倒
挫折就是通向胜利之门的风浪
挫折就是阻挡弄潮儿前行的礁石
挫折就是懦弱者生命中的休止符
五、生活
生活就是一块五彩斑斓的调色板
生活就是一瓶五味俱全的调味品
生活就是一支高低起伏的乐曲
生活就是一台酸甜苦辣的舞剧
生活就是一片貌似平静的海洋
六、生命
生命就是自然给人的短途车票
生命就是一支熊熊燃烧的火炬
生命就是新生儿的啼哭声
生命就是历史长河中的几朵浪花
生命就是红与黑交织的战旗
七、天才
天才就是装作平凡水的精美杯子
天才就是智慧与勤奋的混血儿
天才就是敢破成规的开拓者
天才就是上帝的宠儿
天才就是劳动的汗水
八、价值
价值就是衡量人生意义的标尺
价值就是记载生活的一本史书
价值就是对人类奉献的蜜果
价值就是一块无私奉献的墓碑
价值就是创造天平上的砝码
九、追求
追求就是赛跑者勇往直前的脚步
追求就是小船航行的发动机
追求就是一支飞向靶心的箭
追求就是事业成功的桥梁
追求就是穿越沙漠的骆驼眼中的绿洲
十、科学
科学就是创造未来的金钥匙
科学就是战胜一切困难的武器
科学就是开拓者手中的拐杖
科学就是医治愚昧的一种良药
科学就是生产力的父亲
十一、创造
创造就是攀援科学绝壁的长梯
创造就是寻求新路的一把铁锹
创造就是推动历史航船前进的风帆
创造就是改革开放的军号声
创造就是攻破陈规陋习的金刚利剑
十二、信息
信息就是商人手中的金苹果
信息就是研究社会的望远镜
信息就是成才路上送来的东风
信息就是科学时代的黄金
信息就是灵感产生的发源地