竖笛的高音6高音7咋吹
请问八音孔竖笛的低音5、6、7和高音3、4、5怎么吹呢?
本人现在只会C调的基本9音,C1到高音2,其他的望指点!急求急求!!谢谢!!非常简单和容易,只要你仔细深入学习,马上明日夏养花网白。。。。。。。。。。。竖笛一般有F调子和C调子,中音竖笛全按是4,所以可以吹奏低音的4,5,6,7。也可以用高音竖笛吹奏,把高音竖笛全按当做4,就可以吹奏低音4,5,6,7,了,不过吹奏出来的实际调子是G大调。,可以到我空间了解巴洛克竖笛. 有学习竖笛问题还有你。
闭0123孔是低音5,闭012孔是低音6,闭01www.rixia.cc孔是低音7。闭半0孔和123456孔是高音3,闭0半孔和12345孔是高音4,闭0vnwpI半孔和1234是高音5
半堵
用八孔竖笛怎么吹“5”“6”“7”三个音下面各加一点
即“5”下面加一点,“6”下面加一点,“7”下面加一点,这三个音八孔竖笛的指法“下面加一点”是指低音吧?
八孔竖笛有好多不同制式的,先给你贴一个最常见的“德式高音八孔竖笛”的转调指法吧
其实高音八孔竖笛是无法吹出真真意义上的低音的,只能通过将原谱转调的方式来演奏有低音的曲子。
如果还有不解欢迎到竖笛吧一起探讨O(∩_∩)O~
5 6 7下面加一个点是低音调的意思。
转调指法图可以很清楚的了解如何吹出低音:
八孔竖笛是系列乐器,常见的有五种,分别是超高音笛。高音笛、中音笛。次中音笛和低音笛。将这些乐器组合起来能自成乐队,演奏丰富多彩的音乐。八孔竖笛又属于十二平均律乐器,可以任意转调,音域在两个八度以上,表现力极为丰富。因而,学习八孔竖笛同学习任何一种 西洋乐器一样,都能有效培养人的固定音高概念、有效提高人的音乐专业素养。在很多国家,竖笛己成为拥有最大的学习人群的热门乐器,在中国也是如此。
八孔竖笛不可能吹出“5”“6”‘7’三个音下面各加一点的音
八孔竖笛不能吹出567带点的
八孔竖笛的高音5、6、7怎么吹?
5:左手234指全按,大拇指按一半。
6:5的基础上抬起来左手无名指。
7,左手23,大拇指一半,右手23
要吹的稍微使劲一点儿,要不然吹不出来,不行再问我
6:5的基础上抬起来左手无名指。
7,左手23,大拇指一半,右手23
要吹的稍微使劲一点儿,要不然吹不出来,不行再问我
6孔竖笛7个音怎么吹,给个图
六孔竖笛的指法 1 ●●●○○○ 2 ●●○○○○ 3 ●○○○○○ 4 ○●●○○○ 5 ○●●●●● (或 ●●●●●○ 急) 6 ●●●●○○ 急 7 ●●●○○○ 急
左手食指 中指 无名指依次在上面的三个孔,右手食指 中指 无名指依次在下面的三个孔
笛口处放入口中不要太深,使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下,左手的拇指封堵竖笛的背孔——也称高音孔或零孔。竖笛的正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵坚笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在竖笛的上方,不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性),右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛,其余的手指依次封堵竖奋剩下的几个音孔。在用手指封堵竖笛音孔时,应注意要用手指的指腹处封堵音孔,以便于音孔关闭严密,左手的拇指要用靠近指尖部腹部封闭音孔,以利于高音孔的开闭。
呼吸方法:学生在初学竖笛时,气息应作为一个难点。吸气要从鼻子和嘴角吸气,吸到胸部和腰部,小腹微微向里收,以使演奏是有气息支持的。为使学生感受气息的运用,可以把学生分成若干小组,运用对比法使学生感受用不同的气息吹奏竖管所产生效果的不同。比如;把学生分成若干组,有的组感受把一张小纸片放在嘴前,用气息把它吹动而不能把它吹跑,或体验把小蜡烛吹动而不能吹灭;有的组体验吹肥皂不要把它吹爆;有的组感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上;有的组感受用力把大气球吹起来等等。通过听辨各组用不同的气息演奏出的效果的不同,使学生对坚笛气息的运用有了初步了解,为进一步掌握坚笛的基本演奏方法做好铺垫。
基本演奏技法:单吐是用舌尖顶住上牙的牙根,用气息轻轻地把舌尖冲开,待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置,这时舌尖就像一个通气阀门,如果我们让它发出声音就像发“嘟”音的感觉。在有连线的地方只有第一个音采用单吐的技法,后面的音不再做吐音,只接前面“嘟”音的尾音发出“呜”音,整个连城里面的音就像“嘟鸣”的感觉。
其实很简单,将最上面的三个孔摁住是1,抬一个是2,抬两个是3,将2,3个孔摁住抬第一个是4,全摁住是5,抬最下一个是6,再抬一个是7.
左手食指 中指 无名指依次在上面的三个孔,右手食指 中指 无名指依次在下面的三个孔
笛口处放入口中不要太深,使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下,左手的拇指封堵竖笛的背孔——也称高音孔或零孔。竖笛的正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵坚笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在竖笛的上方,不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性),右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖笛,其余的手指依次封堵竖奋剩下的几个音孔。在用手指封堵竖笛音孔时,应注意要用手指的指腹处封堵音孔,以便于音孔关闭严密,左手的拇指要用靠近指尖部腹部封闭音孔,以利于高音孔的开闭。
呼吸方法:学生在初学竖笛时,气息应作为一个难点。吸气要从鼻子和嘴角吸气,吸到胸部和腰部,小腹微微向里收,以使演奏是有气息支持的。为使学生感受气息的运用,可以把学生分成若干小组,运用对比法使学生感受用不同的气息吹奏竖管所产生效果的不同。比如;把学生分成若干组,有的组感受把一张小纸片放在嘴前,用气息把它吹动而不能把它吹跑,或体验把小蜡烛吹动而不能吹灭;有的组体验吹肥皂不要把它吹爆;有的组感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上;有的组感受用力把大气球吹起来等等。通过听辨各组用不同的气息演奏出的效果的不同,使学生对坚笛气息的运用有了初步了解,为进一步掌握坚笛的基本演奏方法做好铺垫。
基本演奏技法:单吐是用舌尖顶住上牙的牙根,用气息轻轻地把舌尖冲开,待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置,这时舌尖就像一个通气阀门,如果我们让它发出声音就像发“嘟”音的感觉。在有连线的地方只有第一个音采用单吐的技法,后面的音不再做吐音,只接前面“嘟”音的尾音发出“呜”音,整个连城里面的音就像“嘟鸣”的感觉。
其实很简单,将最上面的三个孔摁住是1,抬一个是2,抬两个是3,将2,3个孔摁住抬第一个是4,全摁住是5,抬最下一个是6,再抬一个是7.
六孔竖笛的指法 1 ●●●○○○ 2 ●●○○○○ 3 ●○○○○○ 4 ○●●○○○ 5 ○●●●●● (或 ●●●●●○ 急) 6 ●●●●○○ 急 7 ●●●○○○ 急
六孔竖笛的指法 1 ●●●○○○ 2 ●●○○○○ 3 ●○○○○○ 4 ○●●○○○ 5 ○●●●●● (或 ●●●●●○ 急) 6 ●●●●○○ 急 7 ●●●○○○ 急
你好我是高音c调竖笛,怎样吹低音67.就是6和7有个小点的那种,求指点日夏养花网谢谢
你是用的筒音做 1 的指法吧?它的音域:中音1 —— 倍高音 2 ,共有16个音:中音 1234567 高音1234567 倍高音12 ; 没有低音6、7。
但是,你可以把最低的筒音 1 看作是低音 1 ,那么它的音域就是: 低音 1vnwpI234567 中音1234567
高音 12 。这样一来,就有低音 6、7 了,你肯定会顺利演奏的。当然,高音3 往上的高音就没有了。
但是,你可以把最低的筒音 1 看作是低音 1 ,那么它的音域就是: 低音 1vnwpI234567 中音1234567
高音 12 。这样一来,就有低音 6、7 了,你肯定会顺利演奏的。当然,高音3 往上的高音就没有了。
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