下午放学回家，刚走到楼道口就闻见香喷喷的味道。这香味好熟悉呀!一定是妈妈给我做了好吃的，我三步并作两步急忙跑回家里。

　　“妈，今天做什么好吃的了。快点快点，我快要饿死了”。书包刚一放下，我就冲进了厨房。“馄饨”!我的最爱。我连忙帮着妈妈拿筷子。“好了好了，一天到晚就饿着你了”。妈妈一边说一边给我和爸爸端上热气腾腾的馄饨放在桌子上。

　　馄饨的汤上面飘着一些葱花，闻着就有一股淡淡的酸味和香菜清香。细嫩光滑的馄饨旁边有几片青翠碧绿的菠菜。碗上边还飘着一层油花。尝一口，肉汁四溢。汤的清香、皮的爽滑真是让人回味无穷。如果再放一点辣椒油。那滋味更是次味只应天上有，地上难得机会吃呀!

　　当我吃的正yPBZPuhTz津津有味时，爸爸说“你妈妈做的饭，爸爸是百吃不厌”。我和爸爸就比赛看谁吃的香，看谁吃的响。家里就传来“哧溜、哧溜”的吃饭声。我和爸爸就好像有好几天没吃饭的人一样。而且爸爸吃的满头大汗，可是他还是浑然不觉。一边吃一边还在说“你妈妈做的馄饨真是绝了，比零点牛肉抄手还要好吃”。

　　相信你也一定垂涎三尺了吧!想吃的话，欢迎你们到我家来坐客呀。不过一定要提前预约呀!

相逢
风儿轻轻吹过，带着淡淡的花香味，风中的车站，不减丝毫凉爽。人们来来往往，送别、接人、归家、离校……目光扫视众人，停留在一个十七、八岁的女孩身上。她不像送人，好像在寻找、在期盼，脸上还带着些许喜悦。应该是接人吧！我心想：是什么人能让她如此翘首期盼呢？我心中困惑，猜测，我决定弄个明白。
大约过了半个小时，有车进站了，女孩跑过去张望，只见一个与她差不多年龄的女孩走下车来，也张望。许久，她与她碰面了……本来以为等人的女孩会很高兴。可事情并不是我所想的一样——女孩走过去，抱住刚下车的那个女孩，不经意地流下泪来。两人便抱成一团，哭了一遍，最后，她们笑着离开了车站。
……看着她们离去，我驻足寻思：那是一种怎样的相逢，竟让人这般。或许，我还不懂，但转念又想：我也应该快毕业了，过些日子，我也该和陪伴了我几度春秋的朋友们分别了。毕业后，我们天涯各路，不知何时再相逢，心里有一点点伤感，于是我便开始想象我们相逢的场景：那应该是个不错的天气，我们几个约好在母校碰头。一见面大家都有说有笑，回忆着这些年我们一起度过的日子，我们一起追逐的梦想，互相诉说各自的状况。那时的相逢，对我们来说都是感动的。
现在，我开始憧憬我们离别后的相逢，希望它快点到来，但我也不希望它到来，因为相逢总会在离别之后……“嘟嘟”，启程的车辆打断我的思绪。我扬嘴一笑，思绪随风而去。
梦里花开花又落，云卷云又舒。青春是件美好的事情，那些年我们会经历很多，相遇——相离——相逢……
相逢，带着感动和不舍。请相信，分开后，我们总会相逢……

让人写那么多,没耐心的.
你就写你以前想象中学是怎么样的,现在真实是怎么样的
然后自己打算在中学里怎么样努力
还是给你写篇吧 初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活

　　现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由http://www.rixia.cc。
　　是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
　　表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
　　然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
　　我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
　　可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢
　　回答者： 星星之都☆ - 魔法学徒 一级 10-10 16:22
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　　诚实

　　今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。

　　考试开始了，我遇到了一道难题，我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了，于是我就问我旁边的小李，小李是我们班上的学习委员。

　　这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子，可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为，这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师.。

　　可我没想到的是小李并没告诉老师，而是他给了我一次回改的机会，第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师，小李这时给我讲了一大堆的道理。

　　第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了，这时我和我班的同学的分一样，这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师，这时老师说：“知错就改就是好事了，”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。
　　我希望大家考试不要作弊，你不说你就会感到不安吧？

　　顽皮的弟弟

　　今天早上，我二姨和他顽皮的儿子来到了我家做客，我哪顽皮的弟弟首先就是找我陪他玩，你如果让他不高兴你就会被他整的不成人行他就有这么厉害，他有2个绝招，第一个绝招是恶作剧，第二个绝招是把你的书本扔到水里去洗个燥，真叫人脑疼，你如果这么想就会消消气，你就想他年纪太小不懂事。

　　有一次我让他不高兴了，他就在门高上放了一袋面粉想整我，哪时我一边走一边认真看书正走进门口就变成了一个雪人，这时弟弟哈哈大笑起来，这时我的怒火慢慢地燃烧起来，这时弟弟泼了我一生水把我的怒火熄灭了，弟弟这时说我是个落汤鸡，这时我为他高兴，因为他可以用我教他的成语了，这件事我刨到了九霄云外了，还有一次我正在洗澡，弟弟从外面带来了几个女生到我家，弟弟跟这些女生说：“我给你看样东西，”弟弟于是就把门打看了，几个女生看到了我的身体，可我早就知道他会用这招我就在门上放了一桶水，他一打开门就变成了一只落汤鸡了几个女生忍不住就笑了起来这时我让他尝到了被人整的滋味，弟弟于是告诉了我妈妈，还被我被妈妈骂了一顿。

　　从此弟弟变成不爱整人了，变成了有教养的好孩子了。

　　我的MP3
　　自从我的表姐有的一台MP3后,不知怎么的,我就有一种想有MP3的强烈欲望,一天放学,我不由自主地说出自己想要MP3的想法。没想到,心想事成—----我有MP3了!
　　我的MP3是银白色的,长方形,大小像个火柴盒,厚度还不到火柴盒的三分之一，它可以像手机一样充电,不必带上电池就能使用。可录音,可复读,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音机一样收听频道节目,再配上一副高级黑色耳机,精致极了!
　　当我得到这台小巧的MP3时,我不禁高兴得跳了起来！我的MP3不仅外形精巧，而且音色优美，听起歌来清晰得像听现场演唱,丝毫没有沙哑！
　　一拿到这台MP3, 我就爱不释手,像对待珠宝一样地对待它。一有时间就听歌和下载歌曲,看书听,做完作业听,放假时听……一会儿下载这首歌曲,一会儿下载那首歌曲, 几乎天天都能看到我在摆弄它,这台MP3给我带来的欢乐是不言而喻的。
　　今天,科技快速发展，从以前的收音机到现在的MP3,从飞机到飞船,从……我相信,明天的科技用品会更好！

　　可爱的小虾
　　在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。
　　我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡；它有8只脚呢！小虾游的时候就用这些须脚来划水。
　　我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊！
　　我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。

　　汗 水 换 来 的 欢 笑

　　在一个春天的星期天,妈妈说:“趁着现在这个好天气，我得把菜种了。”我说：“好，妈妈我和你一起去。”妈妈说：“那好吧！”

　　我拿着锄头和妈妈一块儿来到地里，只见这儿杂草满地，野草丛生。我说：“妈妈，这儿这么多草，怎么种菜呀？”妈妈笑笑说：“看我的！”只见妈妈用镰刀一把一把地把杂草割掉，不一会儿就累得满头大汗，于是我便拿出镰刀，学着妈妈的样子，左手拿草，右手拿镰刀，一把一把地把草割掉。当割好时，我已经累得直不起腰了。妈妈让我休息一下，我说：“我不累，接着干吧！”话音刚落，我就看见妈妈用锄头一锄一锄的向地上挖起来。我赶紧也拿过锄头挖起来，才一会儿工夫，我的手就起了血泡，可我看着妈妈辛勤的样子，一点也不觉得痛。

　　我抬头一看，妈妈已www.rixia.cc经挖到地的尽头了，而我才刚起了个头，于是我加快了速度，使出了九牛二虎之力，可仍赶不上妈妈。妈妈说：“慢慢来，别心急！”一个小时过去了，土地变得松软了。妈妈和我不失时机地种上了菜。

　　菜种好了，妈妈摸着我的头，笑眯眯地对我说：“有了你，妈妈轻松多了，真是妈妈的好女儿。妈妈以后可要靠你了！”听了妈妈的话，看着自己用汗水和劳动换来的菜地，心中有一种高兴得说不出的感觉。

　　春节逛“洋”庙会
　　春节是亚洲的普遍节日，然而庙会可是中国独有的。这是中华人民的伟大传统。那么洋庙会呢？这么别具一格的新词汇我想只有2006年才有吧！大年初四，春节的年味儿还未过去，我便和家人在2月2日一起赴往石景山的洋庙会。我连庙会都没去过，所以洋庙会对于我来讲就更令我心里发痒了。

　　真是个晴朗的天，蔚蓝色的天空使我的心感到无比的舒畅。怀着兴奋与激动地心情，我和家人一起来到了石景山游乐园。从台阶上走下来，便能清晰地听见了“迎宾曲”，我赶忙往下走，就看见了四排五列的“青蛙”在吹小号，就是这个曲子，真有趣！可能是由于这“迷人”的声音所带来的吸引，门口的人很多，但毕竟是早上，还不显得很拥挤。进入公园大门，首先映入眼帘的便是迷迷蒙蒙的烟雾，看样子有很多烧烤，显得整个公园前门云雾缭绕。从左边仔细看过去，意大利烤乳猪，日本烤鳗鱼，油炸冰激凌，意大利掉馅儿肉饼……总之是应有尽有，看得我眼花缭乱。由于刚吃完早饭没多久，所以也只能咽咽口水，走到另外一条小道上了。走过去就变成了中国小吃了。看了看附近又没有什么标志物，才发现有一个标牌：10：30~11：00，2：00~2：30有演出。现在会不会到点了？我心想，赶忙看了一下手表，刚好10：30，于是我赶紧拉着家人跑到了指定地点看演出。

　　等我们跑到那里是那里已经站了不少人，似乎演出已经开始了。但四周依然是一片热闹非凡的景象，那些人似乎对演出不怎么感兴趣。我由于个子不是很高，便索性，往前挤了一点，踮起脚尖，勉强能看到演出。首先登场的是舞车，上面的人跳着各种各样的舞姿，男的还扭腰，滑稽极了！接着便是王子和公主的花车，车身是粉色的，像游行一样，上面的公主好像是俄国人，微笑着向大家招手致意。紧接着居然上了米老鼠，唐老鸭……白雪公主等迪士尼里的著名人物在这里也露面了。然后跟在这个大家族后面的便是一个大猩猩，猩猩居然抱着一个笼子，笼子里关着一个人，蜷缩着腿坐在里面，这怎么可能？！我跟着这个“组合”追，想找出他的破绽，毕竟这种事情即使是两个人也做不到的。果然，我看见坐在笼子里的人的裤子和身子好像有一点儿断开了。哈！终于叫我看出来了，那个人的确是穿着猩猩的衣服在走路，可是那猩猩的衣服是没有眼睛看得地方的，所以他便把上身同笼子里的假腿结合在一起，这样既可以走路，也不怕看不见了，就是动作是“弯腰驼背”式的就是了。因为我一直关注与一个人物的“动态”，后面的演出对于我也显得没有前面的有趣了。

　　再往后也就是花车了，而且那时巡回演出，半个小时要走不少地方，所以，这个地方看完了就可以去看其他的了。说真的，他们还真是辛苦呢！向后转往回走，路边的一个不起眼的小摊却吸引了我的眼球。“米上刻字”！米上？刻字？这让我想起了郑渊洁的“鲁西西传”里罐头小人可以在米粒上作画，可那毕竟是童话，而且文中的小人又是那么的小，现在正常人在米上刻字，那才新奇呢！好奇心驱使我走到了那个摊位跟前，那个艺人正在为旁边的那个人往米上刻他的名字。只见他用的只是一个刻刀，他的手非常大，手指也粗，但整个手却非常灵活。在细小的米粒上，他拿着刻刀就仿佛作画一般，很细致，也很到位。使我不得不赞叹他的手真是巧，米粒没有刻碎也没有除了名字多余的“疤痕”，真是厉害！只见他刻完名字又用细毛笔把刻得凹进去的字描黑，瞧！米上刻字就完成了！才用了仅仅几分钟，这么完美的“画”就完整地嵌在米粒上了。那人又找了一个小玻璃瓶，把它装了进去，这样，作品就完成了。

　　继续往前走，那艺人的动作还依旧印在我的脑海里，留给我的印象非常深刻，谁叫他这么有创新呢？这时，我看见了一个“以字作画”的摊位，呵，这里还真是应有尽有。会是什么样子呢？不会是把字像画一样表现出来吧？凑过去看一眼，果然如此，不过比我想象的要难的多。那作画人有两个双色的软海绵，蘸上两种颜色，只见那人在纸上轻轻一抹，两种颜色互不沾染就全部抹在了纸上，真漂亮！整个画面显得色彩斑斓，真是很是有趣！

　　不知不觉又转回了洋小吃一条街，已经1点了。我们还真能逛，这里的人愈发的多，估计都是逛完的，回来吃中饭了。已经闻到香味了，我迫不及待地快步走了过去。小吃小吃嘛，就是东吃西吃，把肚子给填满的意思，我倒是不觉得，但还是看着哪样好就吃哪样，很多小吃进入嘴里，回味无穷啊！

　　这次逛“洋”庙会真是既丰富又有趣，感觉这一天过的很充实，也充满了欢乐！我喜欢逛庙会，当我更喜欢逛“洋”庙会！
　　回答者： JiangYnkun - 试用期 一级 10-14 16:27
　　做白日梦
　　昨天收拾房间的时候看到以前的周记本，翻了一遍，竟然发现眼睛有点红了，原来自己以前是很会操纵文字的人，看到那篇《不完美的完美结束》时，同学的评语基本上都有感动两个字。所以，今天在亲爱的圈圈的带领下，我决定一展往日雄风，再咋说3U04出来的，还是有点本事的。（先自我陶醉一下）
　　今天是国庆节的第二天了，天哪，时间过的真快！！明天要出门见圈圈，还是很令人高兴的。说起圈圈，郁闷，先是“心理有阴影”后是“小绿”，我简直佩服她，这个欠我无数感情债的女人，亏我那么耿直的对她那么好！！
　　因为今日夏养花网天是第一次写，可以多说些无关紧要的废话，现在好冷啊～～～我要缩成一团。
　　关于我的这个标题《在阳光下做白日梦》，因为我比较怕冷，所以相对而言喜欢大太阳，而做白日梦是我一生不变的爱好（我最近的白日梦熟人都比较清楚了哈，我就不多说了），所以这个非常人性化的题目就应运而生了（大家掌声鼓励）
　　（唱一下LOVING YOU的LA LA LA ）
　　其他的我就不多写了，今天写点比较哈一点的东西，以后这种文体会成为我众多文体的一种，欢迎大家关注。

你。你要不就不去了吗，我的人生是一个人的生活方式是否可以接受了现实生活方式不同？这样才好呢！这些年轻人的生活状态就是不断完善的售后问题了。你要我怎么做你们自己做主？你要我去哪里玩玩吧？在一起就好像一个人在家吗。你说话我就坐

　　生命只是一个过程

　　当岁月把生命打磨的成熟，才知生命承载了岁月的沧桑，犹如一片磨砺的非常光滑的页岩，它是在风吹日晒中日渐剥蚀出它坚强的本质的。

　　春天是流动着色彩的音符，鸟语伴着花香，细水流着晨阳。一幅美丽的画卷，让世界充满生机。是的，春天的生机就在于人们难耐冬日万物萧瑟，而希望绿芽破土时带来的一缕暖暖春阳。于是，寒冷不在，心灵孤寂的人也会在春天来的时候，看着艳丽的鲜花轻吟一曲。生活在凡世中的人啊，外界的变化确实能够触动人的心灵。

　　可是，可是这有形的外界怎么能了解人心所思呢？花自顾开放，人自顾多思。春水东去，载不动许多愁。

　　生命给了每一个正常人独有的思维。每个人或以物喜或以已悲。喜怒哀乐或表于外，或藏于心，是喜是悲只有自知。

　　这个世界给了人太多寻欢的借口，也给了人太多伤感的理由。浮躁之心犹如春花丛中乱飞的蝶，飘忽不定；看世间万物引欲，俗世占有之心顿生。佛语：世上有形之物，人只享有使用权，而不是所有。是啊，谁能在离世时带走一片随风飘零的落叶，一滴春草上的晨露？

　　流星划过，留下一道美丽的彩痕，这是一段极美的过程。其实，世上万物也仅仅处在各自的过程中，包括人的生命。

　　成熟的生命是不浮躁的，谁见过高山之上的裸石飘摇不定？它有着一览众山小的从容，有着历经沧海的坚定。所以，这样的生命品格才像山石一样的坚强。

　　人生中的不快乐，其实都是源于内心。患得患失、忧郁愤概不是生命的主题。自已只要努力过了，生命的过程就会如流星一样留下艳丽的彩痕。

　　呵呵，O(∩_∩)O~还不错吧，，，凑合着用吧！

现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？

哈哈，这是我自己原来写的周记，你看行不行
小时侯,真是有意思....

在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。

小的时候，胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上，向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。

小的时候，什么东西都敢吃。

那时老爷曾经告诉我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。

还有就是“烤蜻蜓”，现在想起来味道算还不错。找一个下午，多抓点“大脑壳”，然后把它们的头和腹都拔下去，把胸用小棍穿起来用捡来的打火机烤。吃之前撒上“小浣熊干脆面BBQ烤肉”的调料。

唉，现在是不敢吃了。

小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

一想到这儿，我就觉得脑子涨的发痛，好象要死去了.....
周记

今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。 就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？

开学感想
下学期目标
假期总结
回顾过去
畅想未来

周记是一个汉语词汇，拼音为zhu j，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。

周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。

写法因人而异；主要是写一些上一周的收获和学些心得等，真实记录即可。格式：

周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......）

1.开头简介

2.记事

3.自评（优，缺）

4.解决措施

5.下周计划

6.自己的所见所闻所感

扩展资料：

周记的作用：

从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，http://www.rixia.cc学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

参考资料：百度百科-周记

周记是一个汉语词汇，拼音为zhu j，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。

周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。

扩展资料

周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么,有什么心得、感受都可以写出。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是要围绕一件事来写。

从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

参考资料：百度百科——周记

周记，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。

周几的写法：

1、观察周记：可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等。

2、感想周记：看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画……，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；为什么会有这种看法，为什么会有这种想法。把这些写出来，就是周记本上的丰富的食品。

3、活动周记。家里的故事、周末的郊游、学校的活动、体育比赛……，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了周记的材料。

扩展资料：

周记的作用

从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

参考资料：百度百科——周记

用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等。

周记：它有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是都要围绕一件事来写。
周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......）
1.开头简介
2.记事
3.自评（优，缺）
4.解决措施
5.下周计划
6.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。
如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。