1、春天，花园里开满了五颜六色的鲜花。那美丽的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。

2、春天正迈着轻快的脚步悄悄地、悄悄地，来到我们身边。花园里的花儿争芳斗艳，美丽极了。我平时最喜欢在花园里散步。你看那粉红色的桃花，散发着阵阵清香，那大朵大朵的玉兰花也开得那么美丽。

3、春天里，我走进学校美丽的大花园。花园没有保护栏，周围站满了翡翠色的杨柏，这杨柏尽显着大自然的气息。接着是鲜红色的玫瑰，她给花园甜美的香气，玫瑰花小小的花苞，把花园变得清香四溢，让这个花园更加吸引人。

4、春天到了，春姑娘也来到了我们身边。她最喜欢花了。于是她走进花园。花儿见了她不住地点头。春姑娘想让花儿变得jatdpgKjSS更漂亮一点，于是给杜鹃花穿上了一件红色的外套，给迎春花穿上了一件金黄色的外套。日夏养花网一朵一朵，一件一件，她给不同的花穿上了不同颜色的外套，花儿们看见自己变得越来越漂亮，都好开心好开心!

5、春天悄悄地来到了我们学校的小花园。柔和的春风吹笑了迎春花，温暖的春光浸润了嫩绿的小草，整个小花园在欢乐地歌唱着：春天来了，春天来了。

6、我最喜欢春天的花园。一片片竹林像士兵一样迎接我们，那一根根竹子绿油油的，嫩绿的叶子非常好看！往前走，一大片湖水展现在我的眼前，湖水碧绿碧绿的，平静的像一面大镜子。我们继续往前走，远处一片嫩绿像给大地铺上了地毯，走进一看，原来是一片刚从土地里冒出的小草呀！

7、春天是个万紫千红的季节，老师带领我们去附近的花园游玩。一进小花园，就看见了一个圆形的大花坛。里面种满了红色的喇叭花，红得那么鲜艳，那么耀眼，一阵微风拂过，花朵掀起了火红的波浪，从远处看，那里似乎像着了火。

写作思路：可以运用比喻或者拟人的手法，将春天公园里面美丽的景色详细地描述出来，中心要明确。

正文：

春天 ，公园里真美啊！

春天的阳光格外明媚，春天的公园景色宜人，如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪，真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边，放眼望去，一排排柳树发出了嫩绿的芽，长出新的枝条，枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的水清澈见底，有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子，亭子里有三五成群的人们在那聊天，喝茶。

特别是公园里的一大片花园，那真是美啊！各种各样的花儿，五彩缤纷，竞相开放。黄灿灿的迎春花，在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞；粉红色的桃花，千姿百态，让人眼花缭乱；洁白的玉兰花，花瓣里镶嵌着黄色的花蕊，看上去格外鲜艳，格外美丽；颜色艳丽的牡丹花，美得雍容华贵，绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态，让人流连忘返。

我喜欢春天，更喜欢春天的公园，它令我陶醉。

思路：春天 ，公园里真美，然后写这景象带给自己的感悟。在此基础上才能将故事讲完整、讲通透，接下来再进行情感抒发，使得文章一气呵成，令读者产生共鸣。

春天 ，公园里真美啊 ！花丛里有着金灿灿的、洁白的、粉红的各色花朵，密密麻麻，你挨着我、我挨着你，挤得都快要喘不过气了。远远望去，就像一条条各种颜色的纱巾。小野菊在金色朝阳的照耀下就像满天的小星星在闪耀。

这些美丽的花朵，有的抱成一团，好像不肯分离；有的缠绕在树上，就像一条丝带围着大树跳舞；还有的一朵歪这边，另一朵歪那边，就像在生气的好朋友，谁也不理谁。。。。。。

一阵风吹来，花香扑鼻，小昆虫们都被吸引住了，晕晕乎乎往前飞呢！花儿们摇头晃脑，仿佛在向游人们背古诗。也有一些调皮的小花喜欢碰别人，不过立马又歪回来装作什么都不知道似的。  日夏养花网　

春天 ，公园里真美啊 ！

1、公园里有许多五种颜www.rixia.cc色的花。粉红色的桃花娇嫩欲滴，黄色的春花活泼可爱，白色的早刀樱芳香醉人。

2、公园里有许多五颜六色的花。紫色的云，像熊熊燃烧的火焰。黄澄澄的菊花，像一个害羞的小女孩。

3、公园里有许多五颜六色的花。红色、白色、紫色、暗红色、金色、深蓝色……它是如此的丰富多彩和美丽。

4、公园里有许多五颜六色的花。红得像火，黄得像金，白得像雪……这些花多漂亮啊！

5、公园里有许多五颜六色的花。有紫色，有粉色，还有白色中布满紫色的花纹。

6、公园里有许多五颜六色的花。粉红色的桃花，白色的梨花，精致的海棠花，笔盈盈怒放。

7、公园里有许多五颜六色的花。一束紫丁香，看起来是那么的华贵。一簇簇鲜艳的月季，显得那么坚强。

8、公园里有许多五颜六色的花。黑色的郁金香，红色的牡丹，粉红色的桃花。

9、公园里有许多五颜六色的花。红、白、蓝、黑、粉，各种各样，让人眼花缭乱。

10、公园里有许多五颜六色的花。粉红色的桃花，黄色的迎春花，深绿色的蝴蝶花。