数学主要靠公式和大量的做练习题，题海战术。英语如果毫无基础那就只能从单词开始，每天背单词，单词是英语的基础，没有一定的词汇量，说什么都是空的。如果家里有条件，建议最好找一两个补习老师，祝好运

数学跟上老师的节奏，老师要你做题不要偷懒，把选择填空练上去 英语的话建议你去买一本Word It，按计划背单词

英语吗要死记单词和短语做题时活用

数学吗要多做题探究解题思路（不可能在短期内提高）

文综要死记硬背

如果觉得我的答案好请采纳，谢谢

我英语厉害，我就说英语吧
我也很讨厌记单词，但是不记单词想学好英语根本是没有办法的啊！我认为，单词是英语的基础，没有基础怎么能学好英语捏？？？就像建房子，没有第一层，又怎能建第二层呢？单词就是房子的砂石砖瓦，和基础|…………没有基础的房子始终是空中楼阁，学好英语也是黄粱美梦，不建立在以单词为基础的方法再好也是泛泛空谈，也是痴人说梦罢了……
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。 二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。 三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想，如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。 总之，学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后，有些同学就感到头痛，于是，东看看西翻翻，一天下来，不知道自己学了什么。因此，每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标；没有方法，就会变成一只无头苍蝇；没有目标就会没有动力。（请进入应用“微问”里查看自己提出的问题并给出好评,谢谢）

光是数学提分的而是多科，方法是相通的。先把总结中如何提数学让你先看看。重要的是超级无敌第一招对各学科的总提高，尤其数学，英语和语文。
数学：先每个公式定理，配一道题，觉得简单对应难题，做到看到公式想到这道题，看这道题知道有这个公式怎么解，可背之，默写之。没问题的话，背大题，看题会做，会背下来，会默写。然后，分析思路，能不能举一反三，再找类似的题，看能不能做出来，不行背下来。脑子有基本知识定理，再有几十道大题，提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点，更要背大题，难题，错题（还要提错题本，这是学习思想。考试是什么，不犯小错误，争取翻高山（大题难题）。见多识广，脑子再活点，就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题，估计第一也做不到，你做到了，你的能力就提高了。

这是我为初三，马上中考的总结的，主要是回答高三的问题后精练了答案汇合而成，方法是相通的，我整理后专门加了初三科目，你是第十五份外发，希望对你有益。没有生物地理，当时听说中考没有这两科的。主要方法差不多，自己领会吧。
经过初中两年半，主要是初三的第一轮复习，要相信自己已经学习和掌握了足够的基础知识，现在是如何运用好，如何使其更加熟练加深记忆，如何让自己厚积薄发，在六月份，踢出一记漂亮的好球，这是有技巧和方法的。在三个半月里，打磨已出鞘的剑，更锋利，更无敌，需要自己在这段时间积聚气势，我能行，我已经准备好，我只需要发挥出我的全部所学，就足够了。
超级无敌应对考试第一招：看着很简单，注意，好的实用有效的方法一定是简单的，但是相当有效，都是属于一开始看着很耗时，很伤脑筋，但一旦执行下去，成果是显著的，信心马上上来了，明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。
就这招我为高三学子推荐过，简单有效，得到好评。快速提高自信和成绩。这招看着十分功利，仅仅为了考试，是学习大战略中的小战术，是后面合集中的重炮轰击。(废话多，是因为要强调在战略的高度上，认识这个小战术的积极意义。)
具体内容：：：：找到刚考完的卷子要有正确答案的，全都背下来，要能做到考这套卷子，除了作文和发挥乱扯题（最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章，乱扯中好的）。我要接近满分，每次大考的卷子尽量同等待遇，第一套一定要背下来，这是底线，让自己熟悉考题，考点，了解不足，还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度，最好是能默写，一张卷子从头到尾默背，想想就超牛和无敌。
绝大多数学生，往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八，好像都会了。如果过上一段时间再考的话，就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的，而且还会产生新的错误，大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了，把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。
　　举例说明：语文考试，基础，问的是辛弃疾，这时我们要把考卷上的问答背牢靠，同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼，王安石，李白，什么的，要快，重点还是卷子，那些是拓展，是举一反三，是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。古文诗词也是类似的，考过的要背下来，后面由填写一句，扩展到全词，全文。象孔子的子曰，背下来，可以用于作文的。阅读理解题，可以连问题带答案都背下来，然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来，永远都是一看，啊，是这么回事。是怎么回事，是一种肤浅的判断，下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的，才可能想的靠谱，才能真正知道真的是这么回事。一想思路，脑海里可以出现提问和回答，再有自己思路，这样才会更深的理解其中的奥妙，叫知其然，更知其所以然。阅读题有点象八股文，要对题，破题，象答政治题，要答对带点。还有这个背诵也为了作文，积累知识和素材。作文一是能背，背说明文、议论文、记叙文、散文，脑子要有东西，每个都要有几篇范文，课本也行还有老师以往的分析，考试题阅读理解也不错的，自己已经分析个透彻了，二是敢写，然后改写，比对范文找出差距。要多看，没事就看文章，背下来最好，时间不够，就一天看一篇（可重复反复的看），能分析分析分析，能写一句心得，就来一句。三个半月后，总的看语文是没什么问题的。
　　在一套卷子的基础上，掌握语文，英语，数学，物理，化学，历史，政治基本考点，自己号到考试的脉搏，它已被分析和拿下，中考对你打开了一扇窗，没那么吓人的。
　　　
超级无敌应对考试第二招：
1、养成早睡早起的生活习惯，列宁说过，不会休息的不会工作。同样，休息不好，也不会学习好。熬夜破坏生物钟，而且跟中考时间也不合拍。 睡眠时间要适度，不能疲劳学习，本来就难记，疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话，也要散步几分钟不要大活动，影响胃部刚吃完饭，剧烈运动影响下午学习。 每天吃一个核桃和鸡蛋，补脑子，多了反而不好。
2、会锻炼，让自己有个好身体，敏捷的思维，旺盛的精力。慢跑，跳绳，广播体操等等，最好是广播体操，不会抻着，时间短，还全身活动开了，早晚至少一次。身体是学习支持，不能生病，不能累垮，不可以抗不住。
3、建议特意在学累了时看看幽默笑话，既带来快乐，也带来思维的跳跃，会放松，学习的弦，才能绷紧，不至于疲劳。
4、在家早晚认真做几遍眼保健操，主要是学校不好洗干净手，按视频作，手指基本不会弄到眼里的，在学校太特了。一周吃一两次猪肝，羊肝之类的。
超级无敌应对考试第三招：
1会用卡片和大图，大表，有些知识点和错题可记在卡片上，写的过程就是记忆，象玩扑克似的，五六分钟溜上一遍，最适合走马观花了。大图，大表，象历史可以列上大事件，上墙。像看地图似的，可以随意添加，连横合纵，如几次变法宋王安石，太平天国的，戊戌变法，新中国的宪法，既是在自己的时间点上，又可以用线连在一起。
2错题本。下面有具体如何运用。
超级无敌应对考试第四招：各科具体怎么学好呢。
语文：应知应会的是送分的一定要搞定，就是那些诗词，文学常识，背不下来，也要经常走马观花，卷子考过的背下来。象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点，背会所有要求背下的课文，这个不是浪费时间，也是提高作文的不二法门，脑子里没有百十篇文章，写好文章四个字：难难难难！准备个错题本，记下所有错题所有科目都要有，错题本现在比较流行，但坚持很难，差异往往如此产生。错了的，要杜绝一错在错，错一次记一次，对应上次互锁一下，分析自己为什么，当个好学生要是自己半个老师的，会总结会分析。作文：要平时额外多练笔，时间可能宝贵，例如在错题本上的分析可以想哪写那，找到问题和自己的可笑，记各个科目笔记就是学语文，条理，技巧，逻辑。尽可能多背范文，多看也凑合，脑子里没有上百篇文章，也要看过。

英语：是语言，不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语，主要是背课文，背句子，单词和词组在其中，脱离了没有语言环境是生硬的，大脑会潜意识拒绝记忆，记不住，是因为大脑烦了不 想记这些破玩意。从简单的文章背，卷子上的也行。可以先看单词表，再朗读文章，再看单词表，再朗读文章，始终是单词，词组，语法这些在句子中，在文章中，不要单独出现。语言就是这样，脑子整个文章越多，越自信，准确率越高。这时，有计划的，一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章，英语成绩可以稳定在高分。
数学：先每个公式定理，配一道题，觉得简单对应难题，做到看到公式想到这道题，看这道题知道有这个公式怎么解，可背之，默写之。没问题的话，背大题，看题会做，会背下来，会默写。然后，分析思路，能不能举一反三，再找类似的题，看能不能做出来，不行背下来。脑子有基本知识定理，再有几十道大题，提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点，更要背大题，难题，错题（还要提错题本，这是学习思想。考试是什么，不犯小错误，争取翻高山（大题难题）。见多识广，脑子再活点，就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题，估计第一也做不到，你做到了，你的能力就提高了。
政治 -背..选择考知识点，大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。
物理，化学：各个题型都找出来，知道自己弱就好办。背下一道是一道，过后能默写，保证出原题百分百对，脑子里有模板了，再分析力就有套路可循。难题也是如此，有标准答案，背下来几道，题型就那么多，你的整体实力不差，有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科，回忆以往的试验，物理核心概念理解透，例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升，直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体，感觉
决不是看影像和旁观所能带来，在分析问题是给力的。要有意识找一些难题，哪怕让老师给出
分析过程，细细揣摩，一通百通，类似的难不住的。当然，基本公式定理要理解记忆或死记。
化学-也是试验学科，参与试验，分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的
变化，微观和直观的对话，掌握了能动手的，再扩展学习好理解了。化学，物理学习的特点是
相通的，你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。
历史 - 分析：（历史就像听故事）历史原本是故事，是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖，
都是天骄和风流人物。着眼点不同，知识就好理解了。讲岳飞，脑子里结合满江红，讲林肯，
背一下什么堡演讲，这个可以同时搞定英文的。

　　时间是掌握在自己手中的，三个半月必然充实无比，胜利者是战略家战术家，不是死读书的人。停下来，爬的高点，才能看的远。
　　不要被题海战术迷惑，那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才采用的笨招。在做完一套题，分析一套题，掌握一套题的前提下，再做另一套题，多见题型是好的，重要是会，能掌握。
　　尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有计划有目的的学更强。

学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有www.rixia.cc体能，会休息才会学习）！！！！！！！！
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休息才会学习）！！！！！！！！

你可以自己取梳理一些基本的语法点，如代词，介词，冠词，时态等等，并且找一些相应的习题来练习，熟悉语法规则，做题是比较有效的，但是做完后要善于去分析自己的错题，总结解题技巧
平时多花时间读你的英语课本或者别的英语材料，来培养语感
灵活记单词，试着多看例句并且自己造句子，这样才能更好地掌握单词的用法，还可以试着用简单的单词解释新单词，这样比直接记住中文意思有效，也可以用词根词缀法谐音法等
学英语需要日积月累，所以你现在也不要太过着急，静下心来一项一项进行，相信你会有很大进步的
数学的话多做题多总结解题技巧，归纳自己的错题

.1、尝试做一下高考的英文试题，你就知道高考英文不过如此。
2、.买一个英文电子字典，随时可以查生词。
3.、大量地背单词，单词是最重要的基础。剩下的东西其实不多了。
4.、不要对英文有排斥感觉，要从心里去喜欢它。它会在你人生生涯中占有十分重要的地位，因为它会为你打开一个全新的世界。
我以前也和你一样英语成绩再怎么努力也提高不上去，急死人，后来在洛基英语帮忙的帮助下找到了学习方法。发现原来英语成绩还是有机会提高上去的。

高三复习锦囊妙计：突破不同的学习阵地 [作者：佚名 | 转贴自：南宁三中] 与高一、高二相比，高三的主要变化在于复习课占了相当的分量，自习课、练习、资料、自主支配的时间都增多了。而且，作为中学的最后阶段，学生学习的目的性和主动性也有了提高，但知识结构和能力要求还有待进一步完善。北京市语文特级教师王德民认为，面对高三的希望和压力，学生必须处理好以下几种关系。 计划与目标的关系。高三首先需要制定一个整体的目标。而为了实现这个目标，就必须制订一份切实可行的复习计划，但计划订得不宜过高。课本与资料的关系。课本是高考命题的重要依据，因此必须扎扎实实地抓好课本，但学生也应该从高三开始就为自己配备一些资料提高推理和分析能力。外理好上课与练习的关系。学生要明确做练习是掌握知识和培养能力的重要手段。而上课认真听老师讲题是解决问题的最佳途径。新课与复习课的关系。在高三的上半学期，各学校的教学计划基本上是以授新课为主，学生不能忽视这一阶段所学的新课，要一边学习新课，一边查漏补缺，对原有的知识进行较系统的整理并使之条理化。 锦囊妙计 一贯领跑型：抢占复习中的制高点 开学前诊断领跑型的考生主要指那些所谓的尖子生，其奋斗目标直指北大、清华、复旦等名校。 这些学生具有良好的学习习惯，领悟和运用知识的能力明显强于其他学生，且没有明显的偏科现象，成绩稳定。但是他们存在习惯于为自己定过高的目标、只顾自己复习不认真上复习课、不注重基础知识的记忆等问题。 锦囊一：学会术语 注重基础知识。有意识地训练自己用各科的术语，条理清楚、逻辑严密地予以表达。近年高考主观题量增加，而且难题主要是以主观题为主，因此尖子生在组织答案时一定要简洁、明了、详略得当、关键词语突出。 锦囊二：敢于创新 作文一定要有创新，最好是内容的创新而不是形式的创新。从近几年的高考满分作文看，用三国、水浒等古代故事表现现在的事或道理，把作文写成寓言的形式，最容易得高分。数学在复习中要将思想、方法、知识、技巧融会贯通。而具有成型的数学思想是解答最后几道大题的关键。英语要泛听。可以选择英语故事、英语歌曲、英语新闻等作为听力材料，培养良好的听英语习惯。学会地道的英语表达，尖子生要通过背外国学生写的小作文、看英文电影、积累英语成语和惯用法来提高英语的表达能力。 锦囊三：了解时事 文综对社会重、热点问题的关注需要日积月累，每天要坚持看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目和《时事》、《半月谈》等报刊，有必要的话要进行剪辑记录。在训练答题时，要注意灵活和创新，高考会对有创新内容的答案进行加分奖励。 锦囊四：动手设计 理综确立开放的系统观念，注意各知识点与其他学科知识的交叉。尖子生还要在实验中根据要求灵活运用已学过的自然科学理论、实验方法和仪器，要能设计简单的实验方案并处理相关的实验问题，并且通过分析和综合、比较和论证，选择解决问题的最佳方案。 -------------------------------------------------------------------------------- 后程发力型：巩固SSVflAshLW基础知识伺机发力 开学前诊断 后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生，其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求，学习比较踏实，成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重，善于死记硬背、灵活运用知识的能力不强，未找到真正适合自己的复习方法。 锦囊一：修补“瘸腿” 注意“瘸腿”的科目。在高三一年的时间里，要抛开兴趣的因素，狠补薄弱的科目。中等生一般将“瘸腿”补好，成绩就会有较大提高。不要做繁、偏、难的题目。中等生要主动放弃掉那些难度系数在0.4以下的难题，要明确这些题不是为自己预备的。在四轮复习中，要增加第二轮方法复习的比重。 锦囊二：反复做题 语文要研究20套模拟试题和最近3年的高考阅读题，找到自己思考问题的优势和盲点。英语每天听两套听力题，要保证每天的阅读数量不少于5篇、速度要达到每分钟50个单词。数学不要一个劲地做题，把基础知识整理一遍，检查自己有没有漏洞。 锦囊三：关注热点 文综要以热带基，即以热点问题带动基础知识的掌握，自主安排热点的专题复习。热点问题的积累可以以教材和老师发的参考资料为主，但也要注意高三一年内国内外发生的大事件。文综在读图时要注意将不同内容的地图对照叠加起来阅读。 在读图过程中要注意历史、地理事物的联系，学会通过读图发现问题。 锦囊四：观察分析 理综要在做题中首先将实际问题或提设情景分解，找出答题的关键，有意识利用自己的知识，将它们分解、迁移、转换重组。在实验中要会控制和使用实验仪器，会观察、分析和解释实验中产生的现象、数据，并注重自主得出实验结论。 奋起直追型：牢固控制自己的得分点 开学前诊断 奋起直追型的考生主要指那些成绩较低的学生，这些学生一般没有养成良好的学习习惯。如果这些学生能够跟着老师认真完成高三一年的复习计划，树立足够的信心，完全可以被专科学校录取，甚至可以冲击二本院校。 锦囊一：遵循规律 改变学习态度，经常问老师问题，改变老师对自己的一贯看法，增加老师对自己的关注度。紧盯自己在各种考试中的错题，练习时，一定要保证基础题全对。遵循记忆曲线，增加永久性记忆部分。每门课的复习时间不要太过零碎。每门课的复习时间应该控制在1.5到2小时，学习过程中要注意休息。根据老师安排的复习计划，要从自己学习的基础出发，安排预习。 锦囊二：找得分点 作文养成分段和写够字数的习惯，每天写一篇。数学要研究模拟题和高考题发现自己的得分点。英语做阅读时要训练自己通过认得的单词猜测文章所讲问题的能力，要把握文章的中心，一般情况下，文章的主题句在首句，结论在末段。作文，即使是些单个的单词，也要坚持不懈地练习。 锦囊三：死记基础 文综以高考考纲为准，对基础知识逐一过关，多种方式重复，达到“记死”的程度。以基带热，适当关注课本上的重点事实资料，学会用书本知识来解释社会现象。培养用图的习惯，特别是掌握比例尺、方向、图例和注记的使用方法。 锦囊四：理解原理 理综在实验时，要训练自己理解实验原理、实验目的及要求，了解器材、用具，掌握实验的方法步骤。 -------------------------------------------------------------------------------- 高三理科复习四忌 ●唐朝智（北京市物理特级教师） 一忌多而不精，顾此失彼。许多学生为了在高考中领先于其他人，总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多。这种想法是正确的，但是他们往往采用多做题的方法，花去比别人多得多的时间，却达不到应有的效果。 二忌学而不思，囫囵吞枣。题目是知识的载体，有的学生做了很多题目，却仍然不能举一反三，甚至举三不能反一，其真正的原因是他们没有养成思考、总结的习惯。 三忌好高骛远，忽视双基。有些学生忽视基础知识的复习，只听到老师讲的是题目，常常认为此题以懂，不需要再听，而忽略了老师阐述“来自基础，回归基础”的道理的关键地方。 四忌敷衍了事，得过且过。有些学生面对大量的复习内容缺乏主动，只懂得被动应付，失去了复习的内在动力，没有了努力的方向，只是在漫无目的地复习。 高三文科复习四忌 ●姚家祥（北京市语文特级教师） 一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 -------------------------------------------------------------------------------- 高三复习首先要定位明确 ●阎天（2003年高考北京文科考生、现北京大学学生） 大多数同学在高三开学时会遇到不知道自己将要面临什么样的困难和心态上的压力和浮躁两个问题。解决第一个问题的对策是要在高三开学时冷静分析自己的情况，给自己一个基本的定位，树立一个初步的目标。在开学第一阶段要紧跟老师，多和老师交流，不要落后，要勇于成为老师的“跟屁虫”，要让老师更加注意你。解决第二个问题的对策是要制订并严格执行生活作息和学习的计划，把大的问题分步骤完成以缓解压力；要始终提醒自己踏踏实实，把阶段目标定得具体一些，从最实在的小事情做起。 ■名师献计 新教材注意新旧知识的融合 ●齐智华（北京市数学特级教师） 2005年的高考数学科目，较之往年，实际增加了四部分内容，向量、概率统计、导数和简易逻辑，但是在大部分较好的学校里高一、高二就已经开始教授简易逻辑的内容，所以目前人们普遍关心的新教材变化主要集中于向量、概率统计和导数这三部分。新教材的变化也使原来高考数学的函数、不等式、数列、复数、解析几何、立体几何六块主干知识增加为九块主干知识。 难度将有所降低 从高考数学的总趋势看，2005年新高考与旧高考相比，难度必然会降低，对学生思维方法的要求提高，减轻学生在学习和复习中的负担，因此考生没必要为教材内容的增减而过于担心，只要跟随老师认真听课、复习，新内容不会对学生成绩造成任何不利影响。 用新方法解决旧问题 2005年数学高考增加的新内容对于学生来讲，实际上体现的是新内容与旧内容的融合，增加的新内容是三种高等数学的思维，要求学生有意识地用这些新方法解过去旧内容的题。在新高考中会体现出向量与解析几何、导数与函数、空间向量与立体几何综合的趋势，这就要求学生在复习中注意训练自己运用新方法解决旧问题的能力，其实运用高等数学的思维解决问题的方法要比过去中等数学简单得多。 英语大纲变化不大 ●齐平昌（北京市英语特级教师） 从目前的情况看，2005年高考仍然沿用2004年的教材和大纲，新高三仍然使用原来的旧教材，只是新高二的学生更换了新版教材。所以高三学生没必要担心教材的变化，2005年的高纲只可能在词汇量的要求上有所变化。

抓主课，语数外三门一定要保证，英语至少110，数学保证选择填空和前三道大题正确率（这些若是能保证大概也就有100多分。。。），语文多看看作文（作文好也就差不多了） 其余科目看自己一个月可以努力下（基础非常重要，毕竟高考也不全是难题），后两个月就不要再花大量时间在上面了（视情况而定，若是努力仍没有效果那就只好放弃但最好争取不拖腿） 老师最后的总复习是非常重要的！！ 祝你成功咯~~

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如果你现在成绩差，很好，不要急，这指说明你的进步空间比别人圌大很多；如果成绩好，请无视。我就谈谈自己学的经验吧。中圌囯高中就那么些内容，你hu4-6圌月一定可以全部复x完。首先，我要说，高中学x不好的人99%是没有做够题目，理由可能是你本来就不感兴趣，或者平时没有及时nng懂内容却又有得过且过的心理，或者没有好的学x计划。所以，你要先自我检讨一下，为什么有科目不好，列一张表把自已成绩不好的5大理由写上，贴在你的书房里随时jng惕。

下面LZ就拿数学举例说说我是怎么度过高三的。LZ初中数学不错，但到了高中，随着学x科目的增加，感觉要学的太多了，而且以前觉得简单的科目，如数理化，内容又有质和量的提升，所以成绩一下就下降很多。但是LZ没有放弃，LZ相信自己是最棒的，如果鸣人可以当上火影，路飞可以成为海zi王，那LZ没有理由学不好高中内容。
1.这里你要自己列第2张表--你的学x计划。你一定觉得很烦，“又是个说着不累的家伙”，LZ当初觉得也是，但高一暑假时知道比LZ大两岁的，以前住LZ楼上的大姐姐考上北大圌f圌律系时，LZ那个嫉妒和无奈啊，因为LZ小时候就默默喜欢她，她现在考上了北大，比我大2岁，而北大又是人才辈出，LZ当时觉得这辈子就不会和她有机会了。所以（其实是被LZmm齤b着）LZ趁着去她家祝贺时向她取经。她给LZ看的她的3年学x计划，一共记了大大小小8本。每天睡前，把第二天准备要完成的练x和复x，一一全部记录，第二天再补上当天要做的回家作业。她跟LZ说，到不是这个计划有多有用，关键是天天列这个计划并且能完成这个计划锻炼了她的毅力。LZ后来觉得，这个计划也让她成为了有条理的人（可能她以前就是了）。要记住一点，记在笔记上的内容一定要当天完成，觉得不能完成就不要记。保证完成你记下的一项复x比你心xu来圌潮记下10条却只完成2条有用的多，这里不仅指完成记下的项目，还包括你心理上的胜利，因为你完成了对自己的承诺，没有辜负自己。加上你快高三了，请你切实按LZ说的记下你的每天学x计划，只要3个月，到12月份你自己看，只要你坚持，成绩一定是全班前10.

2.请你去新hu书店mi高一高二各1本数学练x1本数学参考书。2本练x，每天完成上面的一章，同时2本数学参考同时也各看1章。记住，这四本是你补x以前知识的命圌根，不仅复x知识，还扩大了题型的认识度和练x度。不知你是文科还是理科，文科最好，因为数理化在高圌考时题目一定不会比理科难，只要有认识度和量的练x，文科里面的理科对你就是小菜，是缓解你背文科时的调节剂（这是LZ拿学文科的大姐姐说的）。如果是理科，这样做有点难，为什么，因为你会觉得时间不够用，除了数学，还有物理化学的练x你要做，加上你的回家作业，你想想看。但是，还是有办f。LZ就是理科物化班的。LZ能学好，你也可以。首先，请把你电脑里的游戏全部册刂了，或者重装电脑（LZ高二寒假时hn泪把电脑送人，后来只能用老b的破笔记本），请把iphone，PSP什么的扔到阁楼里（LZ那时很洒很天真，什么都不懂什么都没有），你要记住你用电脑只是用来查电子邮件或者上百度知道查资料的（LZ换了yahoo.com的英文电子邮件，以为能同时学下英文），还有要记住苍圌井圌空老圌师火影海zi什么的你到大学想看多少看多少，他们永远在那里，不急。然后就是重点了：上面说的数学每天4章一定要做完，物理化学再各mi2本，其中2本每天轮li做一章（LZ那时有空就做物理，对化学无爱），剩下的2本周末请补完。

3.你会问，那么我高三的东西呢，难道不要做练x？可以跟你讲，高三的知识固然重要，但是到高三就是基本复x，没什么特别重要的（至少LZ的高中高三没教什么了）。如果你喜欢自然也可以mi练x，但记住不要tn多，在2013过年圌前，高三本身的练x每科一本足够，一定保证你（1）（2）里我提到的每天全部做到，高三本身的练x请在周末补完。

4.怎样调节。高三是苦并快乐着的。这是LZ的经验。苦，就是很累，似乎你做的练x还不够，生怕没有复x完全，生怕下次考圌试考坏。快乐，就是看着别人抱怨回家题目好多或哪次又没考好，而LZ只是每天按时完成定下的练x从不抱怨，考圌试却比别人高出很多的自豪感。记住，这其实就是现在社圌会的某种映射--你不吭一声地工作，最终的project只有你受到老板和顾客的好评。那种自豪就是看着别人的失败自己感到很强很快乐。这是强者才能做到的，而你就是要做到这一点，而且这是比现实社圌会中更简单更公平能达到的，你是要用分数来证明，不需要做人圆圌滑、跟老板同事应酬等等。似乎说多了。回到正题，怎么调剂这个苦呢？LZ是这样做的--一周内只有周六上午LZ出去玩，后来学校周六上午也补课，LZ就周六下午出去玩。这里的玩不是让你打电脑看电视，而是让你出去运圌动。LZ家住体育场旁边，每周六至少跑10圈，长跑什么后来根本就是小菜。LZ觉得只有运圌动是高三最好的调剂，看小说打电脑都会伤神，而且会有瘾；运圌动只会增加你学x的注意力，所以学x的效率也会提高（LZqn测）。老外常说work hard,play hard不是没有道理的。周末如果你学x累了，看不进书，最好的办f：请你回床躺30分钟，怕睡着，请设闹钟。

5.要有竞争心理，也就是老外说的be competitive。其实这个在中圌囯学圌生中是最容易的了，因为大多数中圌囯高中都会班级排名，虽然LZ不喜欢因为不讲人圌泉隐私，但确实是提高成绩最好的办f。大多数老圌师会说，找个和自己水平差不多的同学比一下，错！！！应该是你们全班成绩最好的，即使你成绩现在不好，是倒数，也要和他 / 她比，前提是你做到LZ以上说的每天的练x和学x计划。记住，从今天到明年高圌考结束，你只有大年初一是不用学x的，其他时间请你按照LZ说的做到，什么囯庆五一端午都去s，和你又不是一个次元的。请在放寒假前和你们班成绩最好的人确认一下，如果按照LZ说的做，应该相差10名内，不会差太多，寒假过后一定是差10名内，因为寒假会使很多人麻痹大意，而你却依然进步。想想看20天左右你都在有规律地进步（累了请睡觉或出去跑步），这是多么可怕。还有，请记住，寒假第一天开始，你之前应该做的练x都该全完成了，接下来就是真题模拟。请把你从网上下的你所在的省份的所有可以找到的高圌考圌卷全部打印下来（请到打印店去打那种大份的，要像正式的考圌卷），每天语数英至少各一份，再加上你选的文理科目（LZ是物理化学各一份），要掐高圌考时间完成。加上你的寒假作业，20天你不会空虚。注意，寒假作业请不要想着一口气赶快做完。还是按照LZ说的，每天写下学x计划，完成一项勾掉一项。到你暑假结束那天，你会觉得尤其有信心，会有一览众山小的感觉。

6.让老圌师成为你的仆人。你现在成绩不好，原因可能就是没好好利圌用老圌师这个资源。你上课有任何问题或者想f，请马上记下来，或者上课举手问，或者下课或自修时问，反正你成绩不好别怕丢人，最多就是全班看着你，你就是要让别人觉得：啊，这么简单还要问。是，就是越简单SSVflAshLW越要问，因为简单的能牵扯到更复杂的，你的想f问题可能可笑，却往往是创新的、关键的。上课上课，主要是学圌生上课，都懂的话要老圌师干嘛。你越提问，上课的主动性越在你的手里，你会越专心。上课不能解决，下课一定要解决，绝不姑息任何问题，任何当天问题都要当天解决！！而在前一天自己的练x过程中，你肯定也会碰到有题目不会做，不怕，自修时去问老圌师。LZ当年每天往办公室问问题，整个办公室都认识LZ，LZ在年级里出名了，成绩也出名了。你要有这个认识，大不了就是和老圌师撕圌破脸，而你只需教务处一投诉，如果有哪个学圌生因为问题多老圌师不愿回答，只会学圌生赢而老圌师吃处分（LZmm就是小学校长，这是LZmm说的）。还有一点，LZ当年到了高三班里同学常常上课做作业--千万不要。要记住，不怕作业多，就怕上课听一半。你可能也http://www.rixia.cc听说过，上课1分钟，回家2小时也补不回来（LZqn测）。

7.关于作业。高三的作业一定是多的，合理安排时间才有可能完成LZ的以上说的。怎么做呢？任何一科，回家作业任何题目想超过10分钟先果断放弃。要知道，老外上大学，一天2小时的科目，都建议课后要复x3-4小时才能全部x收理解，更何况我们高三同学，要复x那么多科目。所以你要尽量回家后作业每科最多45-60分钟，把题目先做个大概。把不会的先留着，等全部会的完成，再回头想不会的。这里LZ说的每天练x和看参考书优先于那些难题，如果你觉得想那题会超过20分钟，果断放弃吧。而且你们班一定会有同学先做完题目，不妨先问问他们哪些题难、奇怪(主要是理科)。有机会就把这些题自己在学校自修时先做做，做个大概看看自己能做几分，如果确实没思路，马上问老圌师。

8.总结一下，参考书是重点，因为是前人帮你写好的经验和重点，典型的题目上面也会出现，所以参考书看熟看通，上面每个知识点都要看到，任何不懂的不会的全出来问老圌师；自己的练x是加大对题目的熟悉度和练x度，是对回家作业的补充；回家作业要认真做，也要掐时间做，不会的先放弃，先做会的，全部完成在回头想。但是我认为任何你要hu20分钟以上的题目，对于当天的练x都是没有用的，因为你的思路断了。不如放弃，做其他的练x会有更大的作用。不要怕丢人，有问题就问老圌师吧，在这个拼爹的年代，面子什么的最不值钱，还是你学到的才是最重要。如果你能按我说的每天都有看参考书和练x1章题目，恭喜你，考圌试前请不要做任何题目，你需要的只是把笔记，书，和参考书上的重点看看，洗洗早点睡。高三后期就是考圌试宠辱不惊，作业信手拈来，练x按部就班。请和你们班第一名比成绩，因为你不需要拼爹的实力。累了请小憩，每周hu半天去运圌动。最后，LZ有感，高三很苦很漫长，你的责任就是把高三变得充实没有遗憾，而当你高圌考结束再回首时，你会发现高三其实很甜很精彩。

少年，请从今天开始吧。还有看在我刚打了3小时的份上，请选我吧。话说百度==和-=-=谐的厉害啊，“x”都不让打。。。。

1.背公式是基础，关键得背了之后学会运用。把每个公式对应的例题好好理解一遍。
2.许多人感觉高三数学难，分析难得原因是他把之前学过的数学知识都柔合到了一块，如果能够熟练运用各部分知识，难题也就不难了。
3.数学好多题是可以归类的，自己不容易总结，可以跟着老师走，老师肯定是按照类型题去讲的，要利用好老师。
4.至于英语如何提高得看你现在处在哪个水平，如果很次的话得先从语法下手，结合背单词。有一定基础的话就要多做题了，做多了就有感觉了，也会运用各种知识了。题做多了，其实高考英语也就是套公式了，这点一定要相信，等你高三上完了就知道了。

1,心态要放平和点，不要老觉得自己数学差学不好什么的，心理作用很重要的，所以要有自己能学好的信心，相信自己的能力
2，数学最重要的就是理论+实践，理论就是上课一定认真听，把每个知识点记住并弄懂，定义什么的分清楚，然后实践就是课后多做题，这也是最重要的，只有通过不断地多做题，才能熟能生巧，加深映像，并能增强理解能力
3，课后的习题都比较简单，是根据课本知识点相应来编写的，所以那点题是不够的，最好是hi自己买一本同步的资料，题目答案对应的那种，先自己做，再对答案改错。
4，不懂得要多问老师同学，不要怕丑，这也没什么丑的，相信他们也一定会耐心乐意为你解答的

高中英语，其实第一关就是单词了，课本上的单词量总感觉不够，基本语法也是要掌握的，然后多做题目，经常训练，听听英文歌跟着学，也是可以学英语的

加油吧 同学

学数学做题最重要，只有做题，才能将自己的知识贯通起来理解，背公式只是基本功；英语没有任何速成的办法，花时间背吧，要背句子，不能光背单词。

要多做练习，数学英语都是（在掌握基础的前提下）