小学二年级观察日记怎么写
小学二年级,写一篇观察日记,字数不限,通顺完整就好。
蚂蚁搬家 2010年9月25日 星期六 天气:晴 星期三的下午,我在院子里玩。 忽然,我发现前面有一串黑色的小东 西在蠕动。我悄 悄地走过去一看,噢,原来是一 群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观 察着。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,有的 运面包渣,有的拖大青虫,有的拉饭 粒„„大家忙着 来回地把家里的食物搬到一个雨 水流不进去的小土坡上的洞里,然后 又运来来一些树叶,放在洞口,以免 小雨时,雨水流进洞里。它们的队伍 始终都是整整齐齐的,一切都显得那 样井然有序。突然,一只蚂蚁发现它 们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它 飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋 利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛 毛虫直打滚。一下子就压死了几只大 蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几 只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地 被蚂蚁抬回了家。 原来,蚂蚁是挺团结的呀。 小乌龟 2010年9月25日 星期六 天气:晴 今天,妈妈为我买了一只乌龟, 我给它日夏养花网取名叫“可可”。 可可长着坚硬的甲壳,小小的脚 掌,黑色的眼珠,恰似一粒芝麻,真 的很可爱。人们都 说乌龟爬得慢,可我这只不。可 可爬得挺快的。它用它那小小的、胖 胖的小脚,一步能迈老远呢!它爬的 时候屁股一扭一扭的,还挺好玩呢。 可可还有一个特别之处---会翻 身。在把它拎回家的途中,一次,我 不小心让它“翻身 见太阳”了,可过了一会儿,我打 开袋子一看,可可正在那儿玩着呢! 奇怪,它是怎么翻过来的呀? 晚上,可可睡觉了。我看着可可 坚硬的甲壳,突然感觉到它是多么可 爱。 小金鱼 2010年9月28日 星期二 天气:晴 周末,我对爸爸说,要写观察日 记,请求爸爸给我买一个小动物,没 想到,晚上爸爸就给我带回了两条漂 亮的小金鱼。一条全身是红的,是虎 头鱼,另一条红白相间的,长着两个 大大的水泡眼。爸爸还给它们找了个 漂亮的鱼缸,我小心翼翼地捧到自己 的屋里,细心地照顾它们。两条金鱼 总是摇摆它们红色的枫叶状的大尾巴 和三角状的鱼鳞,在鱼缸里玩得很快 活!它们有时候头碰着头,有时候一 条追着另一条转圈圈。真是有趣! 小蚂蚁 2010年9月25日 星期六 天气:晴 今天早晨,我寻访了小蚂蚁。我 早早地给它们准备了“礼物”——一小块 蛋糕。我来到楼下,把蛋糕放在一棵 大树下,一边哼着歌曲,一边等着蚂 蚁的到来。不一会儿,一只黄色的小 蚂蚁爬了过来,只见它长着六条细细 的腿,两根又细又尖的触角。它东张 张、西望望,好像发现了“猎物”,它 用鼻子闻了闻蛋糕,却没有搬走,又 回到草丛里。我想:它一定是去找同 伴了吧!不一会儿,果然来了好多蚂 蚁。虽然蛋糕的重量要比蚂蚁的体重 大好几十倍呢,但蚂蚁们还是齐心协 力地把蛋糕搬回“家”里了。 我从寻访小蚂蚁中明白了:集体 的力量是无穷的,团结就是力量。
星期三的下午,我在院子里玩。忽 然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕 动。我悄 悄地走过去一看,噢,原来是一群小 蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,有的运面 包渣,有的拖大青虫,有的拉饭粒„„大家忙
来回地把家里的食物搬到一个雨水流 不进去的小土坡上的洞里,然后又运来来 一些树叶,放在洞口,以免小雨时,雨水
它们的队伍始终都是整整齐齐
流进洞里。
的,一切都显得那样井然有序。
只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛 虫,只见它飞快地告诉了自己的同伴。
们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得 毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂 蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20 分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了
原来,蚂蚁是挺团结的呀。
来回地把家里的食物搬到一个雨水流 不进去的小土坡上的洞里,然后又运来来 一些树叶,放在洞口,以免小雨时,雨水
它们的队伍始终都是整整齐齐
流进洞里。
的,一切都显得那样井然有序。
只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛 虫,只见它飞快地告诉了自己的同伴。
们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得 毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂 蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20 分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了
原来,蚂蚁是挺团结的呀。
蚂蚁搬家 2010年9月25日 星期六天气:晴 星期三的下午,我在院子里玩。 忽然,我发现前面有一串黑色的小东 西在蠕动。我悄 悄地走过去一看,噢,原来是一 群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观 察着。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,有的 运面包渣,有的拖大青虫,有的拉饭 粒„„大家忙着 来回地把家里的食物搬到一个雨 水流不进去的小土坡上的洞里,然后 又运来来一些树叶,放在洞口,以免 小雨时,雨水流进洞里。它们的队伍 始终都是整整齐齐的,一切都显得那 样井然有序。突然,一只蚂蚁发现它 们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它 飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋 利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛 毛虫直打滚。一下子就压死了几只大 蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几 只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地 被蚂蚁抬回了家。 原来,蚂蚁是挺团结的呀。
蚂蚁搬家
2010年9月25日 星期六 天气:晴
星期三的下午,我在院子里玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄
悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,有的运面包渣,有的拖大青虫,有的拉饭粒„„大家忙着
来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里日夏养花网,然后又运来来一些树叶,放在洞口,以免小雨时,雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的,一切都显得那样井然有序。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来,蚂蚁是挺团结的呀。
2010年9月25日 星期六 天气:晴
星期三的下午,我在院子里玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄
悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,有的运面包渣,有的拖大青虫,有的拉饭粒„„大家忙着
来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里日夏养花网,然后又运来来一些树叶,放在洞口,以免小雨时,雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的,一切都显得那样井然有序。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来,蚂蚁是挺团结的呀。
油炸还是清蒸。我可舍不得让妈妈把它们做成菜,就哀求妈妈把它们都放在盆子里。其中一只个头最大,身上是灰黑色的,在它的身上有一层又厚又坚硬的甲壳,摸起来特别光滑,还发亮呢!真像涂了一层厚厚的油。身子两旁各伸出了四只小脚,最前面有一对大钳子,钳子儿露出尖尖的锯齿,我想这就是螃蟹捕食的武器吧。为了试试钳子的威力,我找了一根树枝塞进螃蟹的钳子里,咔嚓,树枝断了,我暗暗佩服。在它椭圆形的身体前面有一双不大但引人注意的小眼睛,下面是一张极小的嘴巴,不时的吐出好多的泡泡。 因为,小螃蟹很威武,我给它起了个外号“小将军”。
小学二年级观察天气的日记怎么写
例文:毛毛雨
满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡日夏养花网,麦苗喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。观察天气的日记。马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。
渐渐地,雨变小了,池塘里水满了,小鸟也探出头来了。
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以写物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名,为海子的代表作之一。
在这个夏天,天气冷暖不定,时而热,时而冷,时而烈日炎炎,时而狂风暴雨。
吃过午饭后,天气热的呆不住,于是我打算出去,找个好地方乘凉。我打着雨伞出门,我想去附近的公园里,走在路上,虽然打着雨伞,但还是感觉热呼呼的,像是坐在火炉旁边似的。
真希望下场大雨啊!真是说曹操曹操到。天空忽然暗了下来,虽然没有那么明显,但从热度上可以感觉到比刚刚凉了许多。我仰望天空,天空上布满了乌云,天气变化可真大啊!刚才还是热辣辣的太阳呢,现在怎么就布满了乌云呢?不过,正合我意,我不禁笑了几声。
“轰隆隆……”电闪雷鸣,看来真是要下场大雨了呀!我正往家中走,才没走几步,就有小雨滴下来,地面上原本干燥又热烫变成了潮湿又冰冷。我下意识的跑起来,雨也越下越大风也呼呼地刮着,树叶“嗒嗒”作响,路上的行人也跑动着。“哗啦哗啦……”雨不停的从空中落下来,溅起一朵朵小水花,有些凹的地方形成了‘小水沟’,跑起来难免会被雨滴到。唉!我的脚都湿了,头发也有点湿了,于是我跑到一个可以遮雨的地方休息一会,关上雨伞,从身上拿出些纸擦着身上湿的地方。完后,我静静的等待着雨停,看到雨明显比刚刚小时,我正打算打着雨伞回家去,但是,这雨像在跟我作对似的,我一打开雨伞,雨又下大了,而且越下越大,我只能站在那躲。顿时,我又希望雨赶快停下来,回到刚没下雨时,虽然很热,但至少没有像我现在这么狼狈。但这次,它不听话了,反而越下越大,马路上的积水都已经开始涨到3厘米多了。雨还是照旧下,树叶摇晃得更厉害了,路上的行人没有了,只见马路上的车子在水里奔腾,溅起一排排的浪花,很壮观。
不知过了多久,雨停了,乌云也渐渐散开来,阳关在一度的照射下来,但没有之前的的炎热,这种阳光的热度刚好,暖暖的。一切都雨过天晴了,但是没有安全恢复到之前的样子,风力减小了,树叶上有许多小雨珠,轻轻一碰,就弹跳了下来,路上湿漉漉的,又有许多人在路上走着,马路上的积水变少了,车子还是照样开,但没有溅起水花。我担心这天气突然反悔了,万一又下雨了,日夏养花网那我要躲到什么时候呀!我便加快步伐,朝家中走去。
回到家后,我站在栏杆上,回忆着当时的情景。由于天气的变化,从而影响了我的心情。天气是变化多端的,而我,也一样。
吃过午饭后,天气热的呆不住,于是我打算出去,找个好地方乘凉。我打着雨伞出门,我想去附近的公园里,走在路上,虽然打着雨伞,但还是感觉热呼呼的,像是坐在火炉旁边似的。
真希望下场大雨啊!真是说曹操曹操到。天空忽然暗了下来,虽然没有那么明显,但从热度上可以感觉到比刚刚凉了许多。我仰望天空,天空上布满了乌云,天气变化可真大啊!刚才还是热辣辣的太阳呢,现在怎么就布满了乌云呢?不过,正合我意,我不禁笑了几声。
“轰隆隆……”电闪雷鸣,看来真是要下场大雨了呀!我正往家中走,才没走几步,就有小雨滴下来,地面上原本干燥又热烫变成了潮湿又冰冷。我下意识的跑起来,雨也越下越大风也呼呼地刮着,树叶“嗒嗒”作响,路上的行人也跑动着。“哗啦哗啦……”雨不停的从空中落下来,溅起一朵朵小水花,有些凹的地方形成了‘小水沟’,跑起来难免会被雨滴到。唉!我的脚都湿了,头发也有点湿了,于是我跑到一个可以遮雨的地方休息一会,关上雨伞,从身上拿出些纸擦着身上湿的地方。完后,我静静的等待着雨停,看到雨明显比刚刚小时,我正打算打着雨伞回家去,但是,这雨像在跟我作对似的,我一打开雨伞,雨又下大了,而且越下越大,我只能站在那躲。顿时,我又希望雨赶快停下来,回到刚没下雨时,虽然很热,但至少没有像我现在这么狼狈。但这次,它不听话了,反而越下越大,马路上的积水都已经开始涨到3厘米多了。雨还是照旧下,树叶摇晃得更厉害了,路上的行人没有了,只见马路上的车子在水里奔腾,溅起一排排的浪花,很壮观。
不知过了多久,雨停了,乌云也渐渐散开来,阳关在一度的照射下来,但没有之前的的炎热,这种阳光的热度刚好,暖暖的。一切都雨过天晴了,但是没有安全恢复到之前的样子,风力减小了,树叶上有许多小雨珠,轻轻一碰,就弹跳了下来,路上湿漉漉的,又有许多人在路上走着,马路上的积水变少了,车子还是照样开,但没有溅起水花。我担心这天气突然反悔了,万一又下雨了,日夏养花网那我要躲到什么时候呀!我便加快步伐,朝家中走去。
回到家后,我站在栏杆上,回忆着当时的情景。由于天气的变化,从而影响了我的心情。天气是变化多端的,而我,也一样。
今天,我感觉早上有点不对劲,天灰暗的,而且非常闷热。早饭过后,我又来到阳台上。哇,雨已经下起来了!有几只小鸟在雨中飞来飞去,而且飞得很低。雨水打在屋檐上,滴嗒、滴嗒,这声音就像一位仙女在弹琴。一会儿雨声渐渐地小了,一会儿又开始大起来,雨丝像一万条丝降落下来,有些小鸟在屋檐下面避雨。雨下个不停。哎!雨越下越大,下了一整天。
今天是星期天,今天的天气变幻莫测。
开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。
渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。
接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。
今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀!
开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。
渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。
接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。
今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀!
泉口为化上班去不去啊
二年级观察日记怎么写
你的问题不清楚。是对孩子本人的观察呢,还是要求孩子对这个世界特定的某个方面或是泛泛的观察。
观察大自然日记,二年级怎么写?
我是在城市里长大的孩子,从来都没有体验过农村生活。今天我来到了奶奶日夏养花网家观察了大自然的景象。 我来到田野上。放眼望去,成片的麦苗长的绿油油的。那一块块金色的油菜花,在阳光的照射下显得格外耀眼。像金色的海洋一样引来了一只只各色的蝴蝶在油菜花中飞舞。 我来到了小树林。树木抽出了嫩绿的叶子油亮油亮的树下的小花都长出来了红的、紫的、黄的----好象给一棵棵树木穿上了一双绣花鞋。这里空气清新。 我来到小河边,河水清清的能看到水底里的一切十分安静,快乐的小鱼在水里活蹦乱跳。小虾挥动着张牙舞爪的钳子 。
己所不欲勿施于人是什么意思
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