养花知识
花卉大全
花卉诊疗
多肉植物
养花攻略
养花问答
网站首页去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了野外生存的很多知识和技能．其中：（1）获取饮用水．如图1，用
小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．（1）如何获得饮用水．如图所示，用一
小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．（1）如何获得饮用水．如图所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断______和______，经过一段时间，你就能获取可饮用的水了．
（2）今年五月，我国科技工作者再次成功测量了珠穆朗玛峰的高度．小明从媒体中获悉科考队员所携带的部分物品清单，制作了一份分析表．请你帮助小明填写表中的空格：
| 携带物品 | 防裂唇膏 | 电热鞋 | 高压锅 | 罗盘（指南针） | … |
| 原因 | 高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快 | | | … |
（1）用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，里面温度较高，水易蒸发成水蒸气；
当水蒸气遇到较冷的塑料袋时又会发生液化现象形成小水滴，这样就获得了饮用水；
故答案为：蒸发，液化；
（2） 携带物品 防裂唇膏 电热鞋 高压锅 罗盘（指南针） … 原因 高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快 冬天温度低，脚离心脏较远，温度较低 增大锅内液面压强，提高液体沸点，更快煮熟饭菜 地球是个大磁场，地磁场对磁针有相互的磁力作用 …
当水蒸气遇到较冷的塑料袋时又会发生液化现象形成小水滴，这样就获得了饮用水；
故答案为：蒸发，液化；
（2） 携带物品 防裂唇膏 电热鞋 高压锅 罗盘（指南针） … 原因 高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快 冬天温度低，脚离心脏较远，温度较低 增大锅内液面压强，提高液体沸点，更快煮熟饭菜 地球是个大磁场，地磁场对磁针有相互的磁力作用 …
暑假小波参加学校举办的生存夏令营，学到了一些野外生存知识和技能，如要在山上获取饮用水，方法之一是清
暑假小波参加学校举办的生存夏令营，学到了一些野外生存知识和技能，如要在山上获取饮用水，方法之一是清晨在树上收集．叶片上的小水珠是由于空气中______遇冷经过______而形成的．叶片上的露珠是液态，是水蒸气遇冷液化形成的；
故答案为：水蒸气，液化．
故答案为：水蒸气，液化．
小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．（1）用影子辨别方向：如图中午前后，
小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．
（1）用影子辨别方向：如图中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示______方向，这一技能应用的光学知识是______．
（2）由于日夏养花网声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止______．
（复1）光在同一均匀介制质中是沿直线传播的，当bai光照在竖du直的杆上，就会zhi在地面上形成一个黑暗dao的区域，这个黑暗的区域就是杆的影子，直杆阴影顶端的在O点影子最短，应该是正午时间，我国处于北半球，影子就应该是南北方向的，OA指示的是正北方向，AO指示的是正南方向．
（2）由于声音在传播的过程中同时传递能量，大声的呼喊就可能会产生共鸣，从而引起雪崩．
故答案为：（1）正北；光的直线传播；
（2）大声呼喊．
（2）由于声音在传播的过程中同时传递能量，大声的呼喊就可能会产生共鸣，从而引起雪崩．
故答案为：（1）正北；光的直线传播；
（2）大声呼喊．
去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．（1）如何获得饮用水．如图所示，
去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．（1）如何获得饮用水．如图所示，用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上，袋口扎紧，随着植物中水的不断______和______，经过一段时间，你就能获取可食用的水了；
（2）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止______．日夏养花网
夏令营结束回来后活动小组又进行了一次“探究教室内的温度与那些因素有关”的活动．
（3）在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据示例和自己的体会，至少写出三种影响教室内温度的因素．
（4）在所写因素中，请选出一种，试猜想它与教室内温度的关系．
[例]因素：教室内的人数．它与教室内温度的关系：教室内的人数越多，温度越高．
因素：______，它与教室内温度的关系：______．
| 影响教室内温度的因素 | |
| 例 | 教室内的人数 |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
（1）用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，里面温度较高，内水易蒸发成水蒸容气；
当水蒸气遇到较冷日夏养花网的塑料袋时又会发生液化现象形成小水滴，这样就获得了饮用水；
（2）因为声音具有能量，当再攀登雪山时，大声喧哗会引起雪的共振，共振时产生的能量是巨大的，会导致雪崩，因此攀登山时应禁止大声喧哗．
（3）根据生活经验可知：教室内的温度与教室外的温度、是否打开风扇或通暖气、教室门窗的密闭性、是地板上否有水等有关；
（4）因素：教室外的温日夏养花网度，它与教室内温度的关系可能是：
教室外当时的气温、教室外气温越高，教室内温度越高．
故答案为：（1）蒸发；液化；（2）大声喧哗；（3）环境温度、空气流通快慢、教室的面积等；（4）环境温度；关系：环境温度越高，教室的温度就越高．
当水蒸气遇到较冷日夏养花网的塑料袋时又会发生液化现象形成小水滴，这样就获得了饮用水；
（2）因为声音具有能量，当再攀登雪山时，大声喧哗会引起雪的共振，共振时产生的能量是巨大的，会导致雪崩，因此攀登山时应禁止大声喧哗．
（3）根据生活经验可知：教室内的温度与教室外的温度、是否打开风扇或通暖气、教室门窗的密闭性、是地板上否有水等有关；
（4）因素：教室外的温日夏养花网度，它与教室内温度的关系可能是：
教室外当时的气温、教室外气温越高，教室内温度越高．
故答案为：（1）蒸发；液化；（2）大声喧哗；（3）环境温度、空气流通快慢、教室的面积等；（4）环境温度；关系：环境温度越高，教室的温度就越高．
小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能． （1）用影子辨别方向：如图中午前后
小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能． （1）用影子辨别方向：如图中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示______方向，这一技能应用的光学知识是______． （2）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止日夏养花网______． |
（1）光在同一均匀介质中是沿直线传播的，当光照在竖直的杆上，就会在地面上形成一个黑暗的区域，这个黑暗的区域就是杆的影子，直杆阴影顶端的在O点影子最短，应该是正午时间，我国处于北半球，影子就应该是南北方向的，OA指示的是正北方向，AO指示的是正南方向．
（2）由于声音在传播的过程中同时传递能量，大声的呼喊就可能会产生共鸣，从而引起雪崩．
故答案为：（1）正北；光的直线传播；
（2）大声呼喊．
（2）由于声音在传播的过程中同时传递能量，大声的呼喊就可能会产生共鸣，从而引起雪崩．
故答案为：（1）正北；光的直线传播；
（2）大声呼喊．
文章标签:
本文标题: 去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了野外生存的很多知识和技能．其中：（1）获取饮用水．如图1，用
本文地址: http://www.rixia.cc/wenda/119227.html
相关推荐
