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作文的《我》怎么写

2021-05-01 01:38:42 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:203

《我的老师》作文该怎么写?

可以从传道,授业,解惑三个方面描写.

比如,首先写老师给你们讲课,如何生动,形象,大家都能听版明白;

然后,举例权子说下你有次有什么问题不明白,去问老师,老师不厌其烦,反复给你解答,终于让你明白了;

然后,举个例子,你或你同学犯了什么错,或者有什么日常生活中的问题,老师帮你们解决了,同时让你们明白了什么道理;

最后,再说说老师如何负责任,比如每天很早到啊,很晚回啊,有时候家里有事情,但也没有请假啊.

还有就是如果是年轻的老师,可以写他亦师亦友, 描写下他没有架子,和同学关系好,是你们不紧张,是生活 和学习的好朋友;

如果是年老的,就说他慈祥和蔼,是你们的榜样和人生的导师.

如果把e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333431356630老师比作春风雨露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们最优秀的作品。
每个同学心中都有能让你感动的老师,而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。
我至今记得严老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默,她的课好像有一种魔力,把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃,课堂上充满了欢声笑语。严老师为人直率,喜欢什么不喜欢什么会很爽快地说出来。还记得当初严老师教七年级我们班,还教八年级的一个班,她就经常对我们说:“你们班真的很不错,学生都很听话,比八年级的学生优秀多了。”听了严老师的这些话,我们学习更努力了,更有干劲了。当然,每个班级都不是完美的,有优点,当然也有缺点。我们偶尔也会犯些小错误,比如粗心大意的毛病,她就会严厉的批评我们。有时候上课没有集中注意力听讲,她就会点名批评,也从不会偏袒成绩好的同学。
一个班级,有优等生亦有后进生。但是,严老师始终对那些后进生充满信心,每天都会耐心的辅导他们,给予他们信心和勇气。她经常对一些后进生说:“我不会对你们太严格,但你们自己不能松懈,对自己定目标:每天进步一点点。”
还记得那一次段考数学考了100分,老师表扬了我,但是她也教育我说:“不能骄傲呀,要继续加油!”我心中谨记老师的教诲。
但是那次月考的时候,我数学考了不及格,听到这个消息时我如五雷轰顶,看着试卷上一个个的“大红叉”我流下了泪水。课后,严老师拿着我的试卷找我谈话,分析我的试卷,找出我不及格的原因,粗心,知识没落实等。严老师对我说:“别灰心,谁能避免失败呢?只有经历了挫折,才能取得更大的辉煌。只有平时养成仔细认真的习惯,考试后才不会流下悔恨的泪水,加油,老师相信你!”
严老师的话如一个个美妙的音符般拨动着我的心弦,触动了我的心理,使我有了面对失败的勇气。
严老师,您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯,对我有着巨大的影响,为我照亮人生前行的道路。我永远不日夏养花网会忘记您!
我的老师 在我上完五年级,升入六年级的时候,我们的班主任牛老师被调到初中32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332636433了。我和同学们都在盼望新老师的到来。

一推门,进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师。路老师长的不算高,国字脸,一头短发。我一开始并不喜欢路老师,但是有两件事改变了我对路老师的看法.

一次,我和几个同学没事可干,就跑去了网吧去玩。我一开始没有玩,可是看着看着,我也去交钱,玩了起来。一个小时飞快的过去了,而我们万万没有想到,这件事早已传到了路老师的耳朵里。第二天早上,路老师一进教室,旧问我:“顿宇飞,你昨天去哪里了?”我一听这话,浑身都不自在,心想:去网吧的事被老师知道了?完了,着下我的屁股又保不住了。谁知,当我们坦白后,路老师并没有通知家长,而替我们保守这个秘密。我差一点就哭了,强忍着泪水在眼眶里打转。

还有一次我给路老师背书。我无意间看见了路老师的右手。那只右手已经被白色的粉笔灰腐蚀了,不在像正常人那样红润光华了。在我心里一股敬意油然而生。这是因为什么呢?只有一个答案,那就是您为了我们,为了我们这24朵祖国的花朵所付出的。
路老师,您虽然只教了我们一年,但您对我们付出的,我永远珍藏在心里。路老师,马上我就要毕业了,我祝愿您青春常在,桃李满天
我的老师e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333332636433

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。 她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅. 我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!
我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333264636135便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。我的老师我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。一次测验,有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜。然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题,心里舒坦多了。老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的。下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我。回头一看,是老师。她平时那么严厉,准不会放过我。我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她。老师说:“做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的。”听了老师的话,心里轻松了许多。我诚恳的说:“老师,我错了!”“虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂。”老师停了停说,“我还是讲解给你听吧。”这时的我的脸已经通红了。过后,老师仔细地讲给我听。临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正。我感动极了,深刻地会到老师对我的关心。老师啊!,您真是一位可亲而又可敬的老师。

《我第一次()()》的作文怎么写?

第一次做饭
每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了62616964757a686964616fe78988e69d8331333363366263下来.我也想体验一下做饭的感觉.于是,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,今天的饭我来做吧!”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说:“你行吗?”“我如果要是不会,您可以教我吗.”妈妈终于答应我了.
妈妈告诉我说:“你先自己做着,不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做kxqTZfGtk饭的.”然后妈妈就出去了.首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋.我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来.我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄.于是我就从新切起来,这回,我切的西红柿比上回好多了.然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了.我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了.过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅.关了火.把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型.把盘子端到饭桌上,我就去叫妈妈了.我边跑边想,这是我第一次做饭,如果要是做不好怎么办.不想这些了,我觉的我这次做的饭还是很好的了.
妈妈回来了,我让妈妈检查一下合格不合格,妈妈尝了尝,说味道还可以,下次还让你做饭.我听了妈妈夸奖我的话,心里跟吃了蜜一样甜.我下次一定要努力,争取把饭做的更好吃,更可口.通过这件是,使我明白了要仔细观察身边的每一件事,要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭,那我今天也不会做出这样的饭菜.所以,不要小看生活中的每一件小事情,有可能它是你的一个锻炼的机会.
记得我读书时没写过“第一次”做什么事的作文,孩子上学后,老师布置他们写这类作文,他很犯难,因为他对自己做的每一件事印象都不深,尤其是什么“第一次”,更是觉得无从下笔,绞尽脑汁也写不出第一次做某件事时的心理活动,只能套用小学生作文上的范文,写完自己都觉得别扭.我回忆了一下自己小时候的事,好像那时真的没在做事时认真想过什么,全是稀里糊涂的.反而是长大以后再回顾才有了一些认识,那也是用现在的思想去评价当时的事.再看看课本上回忆童年的好文,也都是出名的作家写的,小学生写自己写得并不好,因为他的思想意识还不完善,对事物的看法还不十分明确,所以孩子写不出来情有可原.
如果现在让我写,我就写“第一次做饭”.
那年我六岁,刚刚读小学一年级.一天中午放学后,爸爸妈妈都不在家,锅里也没有做好的饭菜.他们去哪儿了呢?我饿了,再说下午还要上学,迟到了怎么办呢?那时不像现在,可以拿钱去外面吃,我长那么大手里就没有过一分钱.着急了一会儿,静下心来想想,我可以自己做呀!
我平时见过妈妈做饭,只是没太注意怎么做的,只记得个大概的情景.就按自己模模糊糊的印象做吧.我在锅里放上一点水,扣一个饭碗,然后捡几个土豆用土豆挠子把皮刮掉,放在碗的周围,又把一个窝瓜切开,抠去瓜瓤,再切成几瓣也放在碗的周围.盖上锅盖就开始点火.那时的灶是大灶,锅是大锅,烧的是柴草.我不停地往灶坑里添着柴草,终于烧得锅里冒气了.怎样才是熟了呢?我不知道.那就一个劲地烧吧.烧啊烧,一股糊味出来了,锅里不再冒白气,哧哧的声音越来越小.我有点害怕,不敢再烧,把火熄灭了.掀开锅盖,哈!一锅的土豆窝瓜全开花了,味道很香啊!只是为什么都黑不溜秋的呢?
正纳闷呢,爸爸妈妈回来了,两个人都是一身的白粉灰,爸爸扛着一个面口袋,妈妈手里拿着笤帚簸箕,原来是去磨面了.一进屋,妈妈就说,把锅烧干了吧?掀开锅盖往锅里一看,笑了:土豆和窝瓜都没洗吧?我说:我把土豆打皮了!妈妈说:不洗泥就打皮,还不是照样脏吗?我这才恍然大悟:原来还要先洗泥再打皮呀!
不管怎样,反正吃着挺香.没记得爸爸妈妈夸奖我,也没觉得怎么兴奋,下午没迟到就很满意.不过倒是牢牢记住了一点:不管做什么菜都要先洗洗.
  人生中,有许多第一次,有时e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333337383961是新奇,有时是突破,有时是兴趣,有时是……每个人的第一次,都充满着不一样的艰辛和努力,在我的印象中,最难忘的第一次是我学骑车时的情景。

  在一个寒冷的冬天,我站在马路上,等着爸爸来接我回家,我正想着心事,突然,一阵寒风刮来,我打了个颤,埋怨爸爸不准时,害我在风中挨冻。这时,我看到了我的朋友正骑着车在风中前行,她那样子简直酷毙了,修长的身子在风中摇摆……我看入了迷,可就在我不想离去时,爸爸到了,我只好不情愿的回去了。

  回去后,我缠着父亲要买自行车,奶奶不同意,她说:“买了有什么用,你又不会骑,再说了,你爸爸每天接你有什么不方便的。你骑车,我们还担心呢。现在车这么多,买来你敢骑嘛?买了也是白浪费钱,还不如不买呢!”我不听奶奶那长篇大论的“大道理”,继续和爸爸妈妈撒娇。终于,功夫不负有心人,爸爸终于给我买了一辆自行车,拿到了车,就该练练技术了!

  下午,我顾不上那刺骨的寒风,在家附近的一条小巷子里练了起来。我先练上车,学着别人一只脚踩在脚踏上,另外一只脚撑在地上,便于滑行,两只手扶着车龙头,不让车倒下。一开始,我有些胆怯,好怕摔跤,所以每一次滑行都不敢滑多远,隔一会儿就要用脚撑一下地面,后来,我渐渐胆大了起来,可以自由上下车了,可就是不会骑车,控制不住方向,车辆便东倒西歪的,给人一看就害怕。

  我脱去了冬袄,怕全身臃肿而不好骑车,虽然寒风凛冽,但我却大汗直流。我鼓起勇气又一次上了车,走了大约5米,啊,不好,我没有控制好方向,从车上摔了下来。腿破皮了,手流血了,腰上被石子压青了,我没说一声“疼”,而是艰难地爬起来,又一次扶起车子继续练。一下午,我不知摔了多少次,又多少次爬起来,终于,我成功了!

  当我向家人说起时,他们都不相信,我证明给他们看时,我的心里有一种说不出来的感觉,它像巧克力般,甜甜的苦涩在心间缠绕,陪伴着我的一生……

  第一次,难忘的第一次,艰辛的第一次,苦涩的第一次,香甜的第一次!第一次,陪伴我们成长……
我的一次科学尝试
生活中处处有科学,若是没有了科学,有时连做一件简单的回事也会变得麻烦起答来。

有一次,我和小伙伴在家里楼下的运动场里打乒乓球,本来我们玩得正起劲呢!忽然,我那个“调皮鬼”弟弟跑出来吓我一跳,原来可以接到的球;因为我的分神“飞”到了我们脑后。“砰---”乒乓球落下的声音,紧接着又有一丝声音冒出来,我一听到这样奇怪的声音,马上转过身去。是路过的人不小心踩了乒乓球一脚,此时它已经“瘪”得不像话了。看到这个情景,我和小伙伴不禁叹了一口气,每次乒乓球一“瘪”就不能完了,只能在重新买个,多浪费钱啊!想着想着,咦?科学老师不是说过凡是物体都是冷胀热缩的吗?于是,我拿来冷水往乒乓球浇去。可是,随后出现的情景让我们无比失望,乒乓球碰到了冷水不但没有胀起来,反而更“瘪”了。我心里一阵恼火,又拿热水向乒乓球上洒去。不一会儿,乒乓球居然奇迹般的胀了起来,马上恢复了原样。我松了一口气,才知道,原来这个乒乓球是个例外!他不是冷胀热缩,而是热胀冷缩。

经过那一次实验,我明白了科学其实也并不是什么很深奥的知识。在生活中,只要我们细心观察,也可以发现与众不同的科学。

大家在哪里看过这篇作文,同步作文上面有没有?
第一次坐飞机
暑假里,我们e68a8462616964757a686964616f31333433623134一家四口人去了三亚旅游。我很兴奋,因为这是我第一次坐飞机去看大海。
早晨,我们背上早已准备好的行李乘车来到了禄口机场。下了汽车,我们就去办理登机牌和行李托运手续。很快我们就来到了安检部,经过细致的安检,我们顺利地来到了候机室,准备着我们第一次的“长空之行”。随着“请乘坐eu2753号航班的乘客准备登机”的圆润甜美的声音,我走进了机舱,找到自己的座位,放好背包,坐了下来。我的座位靠着窗户,能饱览祖国的美好河山。不一会儿,机舱里又传来空姐那柔软悦耳的声音“旅客们,你们www.rixia.cc好!欢迎乘坐eu2753号航班,我们的飞机即将起飞,请系好安全带,关掉一切电子设备,谢谢!”
飞机开始在跑道上缓缓地滑行,然后加速,随着飞机发动机的轰鸣声,飞机离地面越来越远,我的心像被悬了起来。我从窗户往下看去,哇!底下的汽车就像小蚂蚁一样,一座座高楼大厦如同孩子的积木排列在一起,山山水水如一条条弯曲的丝带。随着飞机的慢慢上升,我的视野逐渐被云所替代。窗外的云,白茫茫的一片,千姿百态、形状各异。有的像绵羊,有的像床,有的像一座座小丘陵,还有的像水烧开时冒出来的水蒸气,还有许多云被镶上了一层橘红色的金边,看上去美极了!飞机越飞越高,我的耳边产生了轰鸣声,心里非常难受。我紧张地告诉了爸爸,爸爸说:“没什么,这是气压低的原因,正常的,嚼嚼口香糖就能够减缓不适感。”听爸爸这么一话,我放心了。嚼着口香糖,我的耳朵果然就舒服多了。这时,空姐推着小推车来到了我们身旁,给我们送来了小点心和各种饮品,我一边喝着雪碧,一边津津有味儿地品尝着小点心,全然忘记了刚才的不适。
经过三个多小时的飞行,飞机平稳地着路了,我飞快地走出机舱,去拥抱那火热而美丽的三亚。这是我第一次坐飞机去看大海,在天空中飞翔的感觉真好!

《我的妈妈》作文怎么写?

我的妈妈,是一名47岁的小学教师,抛开她的职业不说,她只是我的妈妈。
  从小版别人家都权是“父严母慈”的模式,而我家,偏偏相反。爸爸特别宠我惯我,而妈妈却总是唠叨、啰嗦、大骂。由于爸爸和妈妈这种“红脸”和“白脸”的角色对立,让我“义无反顾”地投靠到爸爸的阵营。所以以后,只要我一做错事,妈妈要开骂了,爸爸就特别英勇地站出来为我说话;爸爸偷偷吸烟,我就特别够意思的帮忙把风,妈妈对我们两父女总是很无奈地说“你们这两个大小孩子”。而我的脾气也是被爸爸宠坏了,妈妈则是秉持一个原则“三天不打,上房揭瓦”。日子就在这种“五天一大打,三天一小打,每天必骂”中日复一日地飞逝。
  似乎就是这种环境因素,让我对妈妈总是定位在“啰嗦、坏人”上,而在她的“棍棒”和爸爸的“掩护”下,也成就了我在他人眼中“无厘头、不按常理出牌”的印象。很多人说我高调,其实,并非我想引人注目,而是我也不知道为什么一些在我看来如此合情合理的事在他人眼里竟成了另类。可能是自小的成长环境就已经是“非比寻常”了吧。哎,从小

写《我》的作文应该怎么写

【我的想法】

灿烂的天空,耀眼的太阳在照耀着大地。
阳光总在风雨后!无论如何我都要好好的活着,无论多么巨大的困难我都要勇敢的面对,生活上不可能一帆风顺的,生活中没有挫折生活就不会精彩.可能我经受过很多的挫折,所以我想通了,人生并不是我想像那么痛苦和悲哀~~只是我没有发现到人生的精彩,现在我发现了,我的人生是如此的美丽精彩,人生需要我去度过,所以我要快乐的活着.
乌云上有乐晴空,过去的由它过去,我不必去想一些伤心的事,这样令我的生活总是在伤心中度过,事总会过去的,一切都会过去.未来还需要我去面对,面对未来我不可以在那么脆弱了,这样走下去我的未来永远是一个解不开的谜.
我答应了她,我一定会做到,因为我快乐的活着才是对她的回报,我快乐的活着才是她想要的,我不可以再对不起她了,她为了我付出了很多,可是她付出了还没有收获,毕竟有付出就有收获.我也要为她着想,那么我就应该快点走出黑暗的内心世界,她的耐心是有限的,我相信我会成功的!
感谢所有关心我的人,谢谢您们!
范文
 我先做一下自我介绍吧:我的名字叫沈文俊今年13岁,属兔,爸爸妈妈之所以给我取沈文俊这个名字是想让我:懂得文明,学习好又英俊。我的爱好是:打篮球,跑步。我的理想很多有:做篮球运动员,做电脑工程师。这些都是我长大后想做的事,我知道我自己还没有确定目标但是这些全是我自己想做的。最喜欢看喜剧片:五福星,还有成龙的:警察故事,尖峰时刻。
  我觉得以前的我是调皮爱玩的,但是不知道为什么渐渐长大的我有时候却沉默不语,不知为什么最近几天我常有一些自卑感,而且没有按照妈妈妈妈说的去做,以前妈妈叫我做什么我就做什么,可现在却不一样了,现在妈妈说东我说西,真是惭愧呀!还有时候我在做作业,做不出来就骂自己:“你真傻,这个都不会。”然后就觉得自己很没用。
  开学后,听了老师的心理课我的这些“症状”慢慢的就消失了,妈妈说什么我做什么,不会再反抗;做作业时不会的我也不会再骂自己,也不会觉得自己很没用,而像平常一样自己慢慢去思考。这可真是奇了呀!我自己有一个习性就是:爱幻想,就因为如此我就会觉得自己很出色,但仔细一想:这谁都会做,没什么好自恋的。于是觉得自己出色的想法很快就消失了。
  这就是我,一个觉得自己并不普通,但自己其实很普通的男孩。
先写自己叫日夏养花网什么,几岁了,属什么,星座是什么,名字的来历(这个可以问父母哦),爱好是什么,特长是什么,自己的目标和理想,自己的性格,想要有什么样的变化。再写自己为梦想实现的付出(没有可以省略),自己有什么样的变化,变化是好是坏,自己的事迹(只要写一件就好了),自己的朋友是谁,自己讨厌谁,自己为什么讨厌他(她)。以及自己平常喜欢做什么事。
这篇作文我不能打出来,因为我不喜欢抄袭的人,你自己慢慢想吧,不要依赖别人哦。
这是写这篇作文方法,姐姐我也是写过的,抄的什么东西都会被老师同学拆穿。
好伤心就发个卡不饿彼此辩护人白开水吧比后悔辞海方法念佛爱回答我覅宝宝奋斗吧单肩包hi啊刺鼻痴女哦哈CC贾促销不包住v送郭vi石v可是v几次啊还行哦啊好吃_放假东戴河抵达高i全部啊爸爸u吧比你拆把ID你去不去暖石覅不啊车速表你的是哪个i黑死病梵蒂冈女四八四安心村村词句啊吧萱萱不上班窜货紫卡从阿姐次啊黄v打死v高i是哦
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《我的同桌》作文怎么写

,圆圆的脸庞,矮矮的个子,一双炯炯有神的眼睛,有着一颗金子般的心灵。
  还有一次。英语考试。他还乐于助人。一天。我连忙向他表示感谢。他就是我的同桌——叶佑丰!
  他天真可爱,有着男子汉的风度,他二话不说就把语文书放到桌子中间,和我一起合着看书,我的语文书放在家里了,叮铃铃!叮铃铃!上语文课了,我翻着书包,把书包翻了个底朝天也没找到,我急得像热锅上的蚂蚁,我的同桌看我这么着急,就问我怎么了,忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液,使我顺利地完成了考试,我发现我的修正带坏了,我正想向后面的同学借,可不巧,老师进来了。他乐于助人,我就小声地向他们说,那声音小的好像只有我才听得见,我的同桌听见我说的话,他笑笑说,这是他应该做的,同学之间本来就该互相帮助嘛。
  叶佑丰,他就是我的好同学,好同桌,我告诉了他,我写错了字母,忽然
我的同桌的作文
我上六年级时,我和王雨晴是同桌,可是由于我们总是讲话,老师又让我和李煜同桌。一开始,我觉得李煜婆婆妈妈的,干什么事都慢,像个小女孩一样。每次,他叫我时,我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话,我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期,我打消了对他的看法。
星期二,我的数学作业有一题不会做,急得像热锅上的蚂蚁。这时,李煜来了,他像动画片中的宝宝超人一样,一下子看出了我的心思。他对我说:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我帮助你啊?”我现在哪有时间跟他反驳,只好不情愿地告诉了他。于是,他坐下来,又拿出一张纸,对我说:“你要把卖出的设为x,那么钢笔就是x(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想,说出了答案。李煜继续讲解这题的方法,我也在认真地听着。不一会儿,在李煜的指点下,我很快就明白了这道题做法。在放学时,李煜又追上我,问我那题是不是会了,我点了点头,便走开了。
过了几天,我忘了带铅笔盒,铅笔盒没带,钢笔自然也没带,我很着急。这时,李煜又使出了他的宝宝超能力量,把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上,自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢!”李煜却说,“还愣着干什么,还不快写!”我便拿起笔写了起来。
从此以后,我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹,嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他,他总是耐心地给我讲解。他呢,语文题有不理解的地方问我,我也欣然去给他解说。我们互相帮助,成了一对快乐的“黑白配”。
我的同桌
我的同桌叫王平,今年十岁了,他的个子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,总是笑眯眯的,像有许多开心事要说。他宽容善良,天真活泼,诚实开朗,是个好同桌。
我的同桌宽容待人,遇到不愉快的事情,他总能忍让别人,从不和人斤斤计较,别人碰他一下,他一点也不在乎,别人推他一下,他一笑了知;别人说他坏话,他装做没听见;别人踩他一下,他会笑着说:“对不起,耽误你脚落地了。”记得有一次,在下课时,我去卫生间,一不小心,把同桌新买的钢笔碰掉了地上,我急忙捡起来,一看,糟了,钢笔尖摔弯了,我很害怕,他却说:“没事,我还有一支呢,不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。”听了他的话,我激动的不得了,我默默地说:“多好的同桌啊!”
在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。
她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?
有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

我的同桌

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!
周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你http://www.rixia.cc帮我捡一下吧!”……
有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!
他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。
先说我有一个怎样的同桌,然后描写同桌的外貌,接着仔细回想同桌平日的一举一动,从中找到他(她)的种种优点和缺点.并在结尾处表明自己对他(她)的美好祝福!

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本文标题: 作文的《我》怎么写
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