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着的多音字组词
着[
zhu
]
不着边际。
着[
zho
]
着急。
着[
zho
]
高着儿
着
[
zhe
]
走着
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“着”的多音字组词和拼音是什么？
zho 绝着
zho 着火
zhu 着陆
zhe 走着
1、zhng
～心.当～.～原.～华.暗～.房～.～饱. ～等.～流砥柱.～式.～文
2、zhng
～毒.～计.～选.～奖.～意.
发音：h
和缓
发音：hu
和面
发音：h
曲高和寡。
发音：h
和牌
发音：hu
和药。
发音：huo
暖和、软和、掺和
发音：hn
在台湾地区国语中，“和”字作为连词使用时，在日常口语中读作hn，但正式读音中读h。(源自老北京口语，不过在大陆已基本绝迹。)(在中国大陆晋西北、陕北、内蒙(鄂尔多斯、内蒙呼和浩特和内蒙包头一带)一带的方言口语中，仍然如此发音。)
发音： h
一唱百和、和应
和可以指：
与，表示并列
加法运算的结果
求和符号（，sigma）
和解，纠纷解决机制
和平，指没有战争或没有其它敌视暴力行为的状态
和姓，中文姓氏
和族，即大和民族，日本主体民族
和 (日本文化)，日本民族文化特征
和 (日本麻日夏养花网将)，日本麻将中构成符合规定的牌型时宣告获胜的标志
和一共有五个拼音 h h hu hu h ，分别组词如下：
一、和 h1、总和 [zng h]
释义：全部加起来的数量或内容：力量的～。
例句：三个月产量的～。
2、平和 [png h]
释义：(性情或言行)温和：语气～|态度～。
例句：随着时代的进步，人们的生活水平和观念也日新月异。
3、和平 [h png]
释义：指没有战争的状态。与“战争”相对。
例句：保持国内长期稳定，争取世界持久和平。
二、和 h1、曲高和寡[ q go h gu ]
释义：原比喻知音难得。后用“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗，不能为多数人所了解或欣赏。和（h）。
例句：通俗读物就应该写通俗些，否则～，看的人就不会多。
2、一唱百和[ y chng bi h ]
释义：同“一倡百和”。
例句：陈胜吴广揭竿而起,农民起义立即唱百和。
三、和 hu1、和药[ hu yo ]
释义：调制药物；调和药物。
例句：这个还是需要和药的。
四、和hu1、和面[ hu min ]
释义：用水揉和面粉。
例句：我们家有的人喜欢和面，有的喜欢玩玩具，还有的喜欢拖地。：
五、和 h1、和了 [ h le ]
释义：打麻将胡牌。
例句：他没一会儿就和了。
1. 相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
2. 平静：温～。祥～。～平。～气。～悦。～煦。惠风～畅。
3. 平息争端：讲～。～约。～议。～亲。
4. 数学上指加法运算中的得数：二加二的～是四。
5. 连带：～盘托出（完全说出来）。～衣而卧。
6. 连词，跟，同：我～老师打球。
7. 介词，向，对：我～老师请教。
8. 指日本国：～服（日本式服装）。～文。大～民族。
9. 体育比赛不分胜负的结果：～棋。～局。
10. 姓。
和 2 [h]
1. 和谐地跟着唱：曲高～寡。
2. 依照别人的诗词的题材或体裁作诗词：～诗。
和 3 [hu]
1. 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
和 4 [hu]
1. 粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
2. 量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。
和 5 [h]
1. 打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
“着”的多音字组词和拼音？
着有四中读音分别是 [zhe] [zhu] [zho] [zho] 。用他们分别组词
躺着 [zhe] 2.穿着 [zhu] 3.着[zho] 急 4.绝着 [zho]。
【拼音】：zhe/zhu/zho /zho
【多音字组词】：
zhe：看着、跟着
zhu：沉着、执着
zho ：着急、着迷
zho：着数、妙着
着的多音字组词
着
zhu
ㄓㄨㄛ
1.
穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
2.
接触，挨上：～陆。附～。不～边际。
3.
使接触别的事物，使附在别的物体上：～眼。～笔。～色。～墨。～力。～想。～意（用心）。
4.
下落，来源：～落。
5.
派遣：～人前来领取。
6.
公文用语，表示命令的口气：～即施行。
其它字义
●
着
zho
ㄓㄠ
1.
接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
2.
感受，受到：～凉。～急。～忙。～风。～迷。
3.
使，派，用：别～手摸。
4.
燃烧，亦指灯发光：～火。灯～了。
5.
入睡：躺下就～。
6.
用在动词后，表示达到目的或有了结果：打～了。没见～。
其它字义
●
着
zho
ㄓㄠ
1.
下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
2.
计策，办法：高～儿。没～儿了。
3.
放，搁进去：～点儿盐。
4.
应答声，表示同意：这话～哇！～，你说得真对！
其它字义
●
着
zhe
ㄓㄜ
1.
助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
2.
助词，表示程度深：好～呢！
3.
助词，表示祈使：你听～！
4.
助词，用在某些动词后，使变成介词：顺～。照～办。
zhu
穿（衣）：穿着。穿红着绿。着装。
接触，挨上：着陆。附着。不着边际。
使接触别的事物，使附在别的物体上：着眼。着笔。着色。着墨。着力。着想。着意（用心）。
下落，来源：着落。
派遣：着人前来领取。
公文用语，表示命令的口气：着即施行。
灭
着
zho
ㄓㄠ
接触，挨上：着边。上不着天，下不着地。
感受，受到：着凉。着急。着忙。着风。着迷。
使，派，用：别着手摸。
燃烧，亦指灯发光：着火。灯着了。
入睡：躺下就着。
用在动词后，表示达到目的或有了结果：打着了。没见着。
灭
着
zho
ㄓㄠ
下棋时下一子或走一步：着法。着数。一着儿好棋。
计策，办法：高着儿。没着儿了。
放，搁进去：着点儿盐。
应答声，表示同意：这话着哇！着，你说得真对！
灭
着
ㄓㄜ
助词，表示动作正在进行或状态的持续：走着。开着会。
助词，表示程度深：好着呢！
助词，表示祈使：你听着！
助词，用在某些动词后，使变成介词：顺着。照着办。
灭
笔画数：11；
部首：目；
了的多音字组词
1、罢了
[b le]
用在陈述句的末尾，有“仅此而已”的意思，常跟“不过、无非、只是”等词前后呼应：这不算什么，我不过尽了我的职责～。
[b lio]
表示容忍，有勉强放过暂不深究的意思；算了：他不愿参加也就～。
2、得了
[d le]
1.表示禁止或同意；算了；行了：～，别再说了。～，就这么办吧!
[d lio]
表示情况很严重（用于反问或否定式）：这还～吗?。不～啦，出了事故啦!另见dle。
3、知了
[zh lio]
蚱蝉的通称，因叫的声音像“知了”而得名。
4、便了
[bin lio]
用在句末，表示决定、允诺或让步的语气，跟“就是了”相同（多见于早期白话）：如有差池，由我担待～。
了
1.念lio时：1、明白，知道：明了。一目~然。2、完结，结束：完~，~结。3、 在动词后，与“不”、“得”连用，表示可能或不可能：看不~，办得~。 4、与“得”、“不得”前后连用，表示异乎寻常或情况严重：那还~得！
2.念 le 时：1、放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成：写完~。2、 助词，用在句子末尾或句中停顿的地方，表示变化，表示出现新的情况：刮风~。
出处：《唐韵》卢鸟切《集韵《韵会》郞鸟切《正韵》卢皎切，聊上声。《增韵》决也。《广韵》慧也，晓解也。《後汉孔融传》融年十二聪慧。炜曰：小而了了，大未必奇。
拓展资料造句
1.原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果；这http://www.rixia.cc些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来；并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的。恩格斯
2.只要男女真心www.rixia.cc相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的。丁尼生
3.旅程的终了，将是我们生命的结束。
4.做事情不能有头无尾,因为只有善始善终了,才有可能达到预期的目的。
5.这孩子很孝顺,这辈子就指望他为我们两个老人养老送终了。
6.教育成就展览馆布置得十分成功,教具的安排使人看了一目了然。
7.内行的人一目了然,这个厂的问题,就出在管理不严上。
8.这个超级市场的货物排列得井井有序，让顾客一进门就一目了然，很快就可以找到所想要买的东西。
9.这份总结,写得重点突出,条理分明,让人一日夏养花网目了然,真是篇好文章。
10.陈列室明亮宽敞，展品一目了然。
称
[chng]
量轻重：～量（ling
）。
叫，叫做：自～。～呼。～帝。～臣。～兄道弟。
名号：名～。简～。～号。～谓。职～。
说：声～。～快。～病。～便。
赞扬：～道。～许。～颂。～赞。
举：～兵。～觞祝寿。
2.
称
[chn]
～心。～职。相～。匀～。对～。
3.
称
[chng]
同“秤”。
1.
薄
[bo]
厚度小的：～片。～饼。
冷淡，不热情：～待。
味道淡：～酒。
土地不肥沃：～田。
2.
薄
[b]
义同（一），用于合成词或成语，如“厚薄”，“浅薄”，“尖嘴薄舌”等。
轻微，少：～礼。～产。～命。～寒。～酬。菲～。
不庄重，不厚道：～夫。～幸（负心）。～情。轻～。刻～。
轻视：鄙～。厚今～古。
不充实，不坚强：～弱。
迫EjLaz近：～近。～暮（傍晚）。日～西山。
古同“箔”，帘子。
姓。
3.
薄
[b]
[薄荷]，多年生草本植物。茎和叶有清凉香味，可入药。
d
]（外）“的士”（出租车）的省称：打～|～哥（称男性出租车司机）。
[
d
]
真实，实在：～当|～确。
[
d
]
箭靶的中心：中～｜有～放矢。[目的]要达到的目标、境地：～明确
[
de
]
助词。①用在定语后。1.定于与后面的名词是修饰关系：美丽～风光|宏伟～建筑。2.定语与后边的名词是所属关系，旧时也写作“底”：我～书|社会～性质。②用在词或词组后，组成“的”字结构，表示人或事物：吃～｜穿～｜红～｜卖菜～。③用字句末，表示肯定的语气，常跟“是”相应：他是刚从北京来～。
到了（le轻声）
了，念lio时：1、明白，知道：明
了。一目~然。2、完结，结束：完~，~结。3、
在动词后，与“不”、“得”连用，表示可能或不可能：看不~，办得~。
4、与“得”、“不得”前后连用，表示异乎寻常或情况严重：那还~得！念
le
时：1、放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成：写完~。2、
助词，用在句子末尾或句中停顿的地方，表示变化，表示出现新的情况：刮风~
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